Answers
Related Questions
ANDRÉS Hola, Eduardo. ¿(1) (Seguir) viviendo (living) en la casa cerca del estadio? EDUARDO Hola, Andrés. Sí, (2) (seguir) viviendo en esa (that) casa. Es muy grande y, además, cuando hay partido de fútbol, (3) (conseguir) los boletos muy fácil. ANDRES Ah, ¡qué bueno! Mi hermano (4) (decir) que ver el fútbol es perder el tiempo. EDUARDO No, al contrario (on the contrary), es muy bueno. Yo siempre (5) (repetir) la misma frase: “El fútbol es muy divertido". La verdad, es mi deporte favorito. ANDRÉS Bueno, entonces mañana vamos al partido. Yo le (5) (pedir) dinero (money) a mi compañero de casa.
Answers
Answer:
(1) sigues
(2) Sigo
(3) Consigo
(4) Dice
(5) Repito
(6) Voy
Explanation:
I speak Spanish
The correct conjugation of the verbs in Present Tense is:
ANDRÉS: Hola, Eduardo. ¿Sigues viviendo en la casa cerca del estadio? EDUARDO: Hola, Andrés. Sí, sigo viviendo en esa casa. Es muy grande y, además, cuando hay partido de fútbol, consigo los boletos muy fácil. ANDRES: Ah, ¡qué bueno! Mi hermano dice que ver el fútbol es perder el tiempo. EDUARDO: No, al contrario, es muy bueno. Yo siempre repito la misma frase: “El fútbol es muy divertido". La verdad, es mi deporte favorito. ANDRÉS: Bueno, entonces mañana vamos al partido. Yo le pido dinero a mi compañero de casa.Translation.
ANDRÉS: Hello, Eduardo. Are you still living in the house near the stadium? EDUARDO: Hello, Andrés. Yes, I still live in that house. It is very big and, in addition, when there is a football game, I get the tickets very easily. ANDRES: Ah, how good! My brother says that watching football is wasting time. EDUARDO: No, on the contrary, it's very good. I always repeat the same phrase: “Soccer is a lot of fun.” The truth is, it's my favorite sport. ANDRÉS: Well, then tomorrow we go to the game. I ask my housemate for money.
Present Tense in Spanish.
The conjugation of the verbs used in the answer, taking into account the personal pronouns, is:
Yo: sigo / consigo / digo / repito / pido.Tú: sigues / consigues / dices / repites / pides.Usted: sigue / consigue / dice / repite / pide.Él: sigue / consigue / dice / repite / pide.Ella: sigue / consigue / dice / repite / pide.Ello: sigue / consigue / dice / repite / pide.Nosotros / Nosotras: seguimos / conseguimos / decimos / repetimos / pedimos.Ustedes: siguen / consiguen / dicen / repiten / piden.Ellos / Ellas: siguen / consiguen / dicen / repiten / piden.To use the proper conjugation, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/11381036
help
Describe the picture below in at least 7 sentences - use the verbs tener, estar, ser, gustar, tocar
- Make at least one near future construction (ir + a + infinitive) in the description
Answers
-El niño de remera azul esta yendo a hablarle a su mamá
-Al hombre de remera blanca le gusta tomar cerveza con sus amigos
-El señor gaucho esta tocando la guitarra para la gente
-Todos estan pasando un lindo rato con sus amigos
-El bar esta lleno de gente celebrando
-La música esta tan fuerte que es difícil que se escuchen los unos a los otros
-A la pareja de atras le gusta mucho la música
just put "." at the end Im too lazy to do it
Pleasee need help asappp
Answers
Answer:
Usted nada
Explanation:
ud. means usted and the person is swimming. Usted nada.
_________pide arroz con pollo.which subject pronoun would fit in the blank? Options:tu,yo,usted,ellos
Answers
Which of the following is a verb (verbo):
Your answer:
1. las uvas
2. escuchar
3. las verduras
Answers
Answer:
B or 2
Explanation:
So The first one is las uvas, (the grapes) so i think we can tule that out. then escuchar (means to listen to.) and lastly there is las verduras (which means the vegetables.) so i believe it is your answer is 2
Los monos duermen en los árboles.
o dogs
monkeys
sheep
o tiger
Answers
Answer:
the answer is B
Explanation:
ano ang pagkakaiba at pagkakapareho ng kabihasnang indus,kabihasnang tsino at kabihasnang ehipto
Answers
Answer:
marami silang pagkakaiba sa kultura at lokasyon
Explanation:
Ok ther are the numbers
Answers
Answer: 1. No, es Domingo. 2. No, es Miercoles. 3. No, es Martes. 5. No, es Viernes. 6. No, es Martes. 7. No, es Domingo.
Explanation:
Translate this please
Answers
Answer:
Explanation:
false
because they are studying for English not math
Yo soy (un / inteligente / chico )
(a) un chico inteligente.
(b) chico inteligente un.
(c) un inteligente chico.
Answers
Answer: Yo soy un chico inteligente
A.
Answer:
a
Explanation:
translated it means 'I am an intelligent boy'
if u say it another way it wouldn't make sense
what the difference between Es la and son las? It time for Spanish.
Answers
Answer:
Only use es la when the hour is 1:00pm. Use son las for all other times of day
Explanation:
HELP ASAP
completa conversaciones usando pronombres de la lista
Answers
Answer:
1.las
2.los
3.la
4.lo
5.los
Explanation:
Las
Los
La
Lo
Los
What is the difference in meaning between "yo conocí" and "yo conocía"?
Answers
they are the same it means the u use to know the person
Yo conocía= I used to know
¡Hola! Mi nombre es Rosita y vivo en Cartagena, Colombia. Tengo 16 años y estoy en la escuela superior. Todas las escuelas superiores en Colombia tienen cuatro rutas diferentes, desde un año a cinco años de estudios: programas técnicos, tecnológicos, docentes y profesionales. Los programas docentes y profesionales son los más largos.
Answers
Answer:
Hola rosita, esto yo no lo sabia. Esto deberia ser pregunta en una manera?
Explanation:
Answer:
Both countries offer general programs in all high schools.
Explanation:
Completar
Fill in the blanks with the preterite form of the appropriate verb in parentheses.
1. El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora Mora (asistir, costar, usar) a una reunión (meeting) de profesores.
2. A la una, yo (llegar, bucear, llevar) a la tienda con mis amigos.
3. Mis amigos y yo (comprar, regatear, gastar) dos o tres cosas.
4. Yo (costar, comprar, escribir) unos pantalones negros y mi amigo Mateo (gastar, pasear, comprar) una camisa azul.
5. Después, nosotros (llevar, vivir, comer) cerca de un mercado.
6. A las tres, Pepe (hablar, pasear, nadar) con su novia por teléfono.
7. El sábado por la tarde, mi mamá (escribir, beber, vivir) una carta.
8. El domingo mi tía (decidir, salir, escribir) comprarme un traje.
9. A las cuatro de la tarde, mi tía beber, salir, encontrar) el traje y después nosotras
(acabar, ver, salir) una película.
Answers
2. llegar
3. Comprar
4. Comprar
5. Comer
6. Hablar
7. Escribe
8. Decidir
9. Ver
2. Llegar (llegue)
3. Comprar (compramos)
4. Comprar (compré)
5. Comer (comimos)
6. Hablar (hablo
7. Escribir (escribió)
8. Decidir (decidió)
9. Salir (salió)
20 Points each answer Spanish
Fill in the blank with the correct word
¿Qué tienes que hacer hoy? — _________que estudiar
Answers
Answer:
I think it is "tengo que estudiar"
Explanation: I'm not very sure.
Previous
4 v
Next
La historia de Venezuela: Mastery Test
4
Select the correct answer.
Which term best completes the sentence?
Los españoles peninsulares que llegaron a Sudamérica para conquistarla se llamaban
OA.
libertadores
OB.
criollos
Oc.
conquistadores
OD
peninsulares
Reset
Next
Answers
Answer:
conquistadores
Explanation:
Answer:
conquistadores
Explanation:
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta.
Quiero _____ esa bella música.
permitir
oir
sufrir
dormir
Answers
Answer:
Oir
Explanation:
Answer:
quiero OIR esa bella musica
Please help me with this!!!
Answers
Ella _____ (jugar) al tenis.
Answers
Answer:
she plays tennis
Explanation:
Answer:
Present tense: juega
Preterite tense: jugó
Imperfect tense: jugaba
Conditional tense: jugaría
Future tense: jugará
Explanation:
I am assuming you’re doing present tense so it is most likely “juega.”
Hope this helps, ¡buena suerte! :)
Write one sentence in Spanish to describe something that was being done because of hurricanes.
Use one progressive tense verb in the preterite tense, or imperfect tense.
Answers
Una cosa que pasó por los huracanes, fue que muchas cosas an estado destruidas.
A lot of points!!!!!
Please help just write about a random person and just do easy vocabulary like a kid who just started laerning spanish
Answers
Answer:
Este niño que vivía en Estados Unidos nunca antes hablaba español. Se acaba de mudar a la Ciudad de México y no entiende nada de español. Cuando va a su nueva escuela, le preguntan cosas pero él no las entiende. No sabe cómo responder a sus preguntas porque no habla español. Obtiene un tutor que habla inglés y español para que pueda aprender y le va muy bien.
Explanation:
Hope this helps. Happy Holidays and Have a Nice Day!
Choose the best response: ¿Cómo estás? *
1. Nada
2. Mucho Gusto
2. Mas o menos
3. Hola
Answers
Explanation
Number 1 is nothing number 2 is like pleasure number 3 and number 4 is hi
Can you guys help me come up with these sentences please this is due tomorrow
Answers
2. El señor está muy enojado.
3. La señora está muy cansada.
4. La mujer está alegre.
5. El muchacho tiene mucho calor.
6. El muchacho tiene miedo.
Preterite break out room HELP PLEASE
Answers
Answer:
* * * P U D E
Explanation:
That is how the top part should look, and the image attached is what the words should spell.
These are the verbs in the preterite tense:
PudeQuisoTuveEstuvoPu sisteSupimosDijeVinisteHicimosPreterite tense
The verbs are conjugated in the preterite tense ("pretérito perfecto simple" in Spanish), which is used to talk about actions completed at some point in the past.
Check more information about the preterite tense here https://brainly.com/question/25864774
Plz help me with this!!!!
Answers
Answer:
do u still need help with this??
Is this sentence structured correctly? If not how do you fix it?
Mi habitación favorita es mi dormitorio porque soy extrovertida.
Answers
Answer:
baha i think its correct .. sry its not
PLEASE HELP ME ITS MY LAST PAGE
Answers
Answer:
do u still need help with this??
Question 1 with 1 blanksdurante las horas de trabajo.
Question 2 with 2 blanks mucho café, cansado nunca.
Question 3 with 1 blank las tareas rápidamente.
Question 4 with 1 blank a trabajar todos los fines de semana.
Question 5 with 1 blank seis periódicos cada mañana.
Question 6 with 1 blank de usted.
Question 7 with 1 blank el reloj cuando estés delante de él.
Question 8 with 1 blank las cosas con calma.
Answers
Clarification:
I found the complete instructions for the exercise online:
César le da consejos a un amigo en su primer día de trabajo porque el director de la cadena tiene muy mal humor. Escucha los consejos y cámbialos a mandatos. Sigue el modelo.
Modelo: Tú escuchas: Debes ser puntual.
Tú lees: puntual
Tú escribes: Sé puntual.
1. No debes comer durante las horas de trabajo.
2. Necesitas beber mucho café, no puedes estar cansado nunca.
3. Él siempre pide que hagas las tareas rápidamente.
4. Tienes que venir a trabajar todos los fines de semana.
5. Tienes que leer seis periódicos cada mañana.
6. Siempre debes hablarle de usted.
7. Te recomiendo nunca mirar el reloj cuando estés delante de él.
8. Lo más importante, es necesario que te tomes las cosas con calma.
Answer:
1. No comas durante las horas de trabajo.
2. Bebe mucho café, no estés cansado nunca.
3. Haz las tareas rápidamente.
4. Ven a trabajar todos los fines de semana.
5. Lee seis periódicos cada mañana.
6. Háblale de usted.
7. No mires el reloj cuando estés delante de él.
8. Tómate las cosas con calma.
Explanation:
To complete this exercise, you have to rewrite the sentences using commands, which are used when you tell someone to do something or not to do something, depending if they are affirmative or negative commands. In this case, these are "tú commands", which are informal because it's someone telling his friend what to do and not to do in his first day of work.
Answer:
1. No comas durante las horas de trabajo.
2. Bebe mucho café, no estés cansado nunca.
3. Haz las tareas rápidamente.
4. Ven a trabajar todos los fines de semana.
5. Lee seis periódicos cada mañana.
6. Háblale de usted.
7. Nunca mires el reloj cuando estés delante de él.
8. Tómate las cosas con calma.
Explanation:
To complete this exercise, you have to rewrite the sentences using commands, which are used when you tell someone to do something or not to do something, depending if they are affirmative or negative commands. In this case, these are "tú commands", which are informal because it's someone telling his friend what to do and not to do in his first day of work.
Pablo de chile. Tania y yolanda de ecuador. Yo de méxico. Nosotros de latinoamérica. ¿de dónde tú?.
Answers
Explanation:
de Argentina latinoamerica
Answer:
Explanation:
Pablo es de Chile.
Tania y Yolanda son de Ecuador.
Yo soy de México
Nosotros somos de Latinoamérica.
¿De dónde eres tú?