Answer: La poeta dominicana Ángela Hernández Núñez coordinó y editó la Antología de Poesía Amorosa y la Antología de Poesía Social, que se publican con patrocinio de la Refinería Dominicana de Petróleo. Cada obra refleja recorridos complejos y diversos, por las elecciones estéticas de los autores y por la interacción con la época que corresponde a cada uno de ellos.
Jeannette Miller, escritora y crítica literaria, se hizo cargo de la supervisión de ambas obras y escribió el prólogo de la antología amorosa.
Miller, Premio Nacional de Literatura, dijo que la selección de los autores y las definiciones que aporta Ángela Hernández Núñez constituyen un trabajo exhaustivo y de calidad.
La antología de poemas de amor sirve para observar cómo cada poeta tuvo registros diferenciados, según la época en que vivió y los cánones imperantes. Así, los cambios que se pueden observar en los textos poéticos son a la vez reflejo de evoluciones sociales.
"En cada periodo, corriente o tendencia, nuestros poetas escribieron sobre el amor, aun aquellos que se distinguieron por una obra épica, social y/o experimental. Y es que el ser humano no puede sustraerse a esa luz intensa que lo guía a reconocer en su universo, lo bueno, lo verdadero y lo bello, características que usualmente acompañan a la poesía amorosa", sostuvo Miller.
El prólogo de la Antología de Poesía Social estuvo a cargo de Mateo Morrison, quien observa un "hilo conductor" en esta vertiente desde el siglo XIX a la actualidad. Sin embargo, se puede percibir a la vez una transformación de características expresivas, "según el influjo de la interacción con las experiencias escriturales de diversas regiones del mundo, como aspiraban los sorprendidos, pero con la mirada en las esencias nacionales, como privilegiaban los postumistas".
Informes de la prensa dominicana dijeron que el presidente del Consejo de Administración de la empresa petrolera, Félix Felucho Jiménez, declaró su "admiración por las mujeres y hombres de la República Dominicana que hicieron de la poesía el camino de expresar de manera bonita los más arraigados sentimientos de amor pasional y amor por nuestra querida Patria".
A su vez, el presidente de la Academia Dominicana de la Lengua, Bruno Rosario Candelier, envió una salutación por las ediciones en la que habló de "tres factores" destacables en la elaboración de una antología, cuales son la labor de recopilación de quien escoge un conjunto de textos con un determinado criterio de selección; los poemas seleccionados en consonancia con el fin concebido por el antólogo y el patrocinador de la publicación, quien respalda el proceso de selección y de edición.
cuál es la principal diferencia entre un mercado competitivo y otro que no es? economia
Answer:
el mercado competitivo es una competencia de varias empresas para saber quién es el mejor y el que no ,es un mercado libre el cual no tiene competencia
What are three things you can gain from doing an exchange program in a Spanish-speaking country?
estados unidos de america cual es su continente idioma y religion
Answer: the continent is North America, the United States does not have an official language and religion, but the largest are English and Christianity.
Please help!!!! will give brainly!!!!
say in Spanish:
I like to eat gulab jamun during Diwali
Use the correct form of the verb gustar.
Answer:
que
Explanation:
no entendi
Porque se produjo la rebelión de los caciques en la Española?
Answer:
porque los españoles tenían a los caciques como esclavos
anyone good in Spanish who know the present progressive!
Answer:
1.Estoy corriendo
2.Estoy comiendo
Explanation:
¿Arreglas tu cuarto?
A.Sí, tú lo arreglas.
B.Sí, yo la arreglo.
C.Sí, yo el arreglo.
D.Sí, yo lo arreglo.
Answer:
D.Sí, yo lo arreglo.
Explanation:
¿Arreglas tu cuarto?
D. Sí, yo lo arreglo.
Answer:
I believe it would be D. Sí, yo lo arreglo.
Explanation:
Lo is referring directly to the object which is masculine, cuarto is masculine.
yo___ muy consada hoy
a. tengo
b. estoy
c. soy
d. hablo
Answer: its b believe me
Explanation:
mark me brainliest plz
Maricarmen and Verónica are talking about Paco's birthday party last night. Fill in the blanks with the appropriate forms of the verbs in the preterite to find out what they say. ¡OJO! Pay attention to the subject of each sentence.
Maricarmen: Pues, ¡qué buena fiesta anoche!, ¿no?
Verónica: Sí, sí, y yo
your answer comí
comí
(comer) un montón en esa fiesta. Pero tú no
your answer comiste
comiste
(comer) nada. ¿Por qué?
Maricarmen: Bueno, ayer a la 1:00 yo
enter answer
almorze
(almorzar) con mi novio, Jorge. Él me
your answer invito
invito
(invitar) a ese restaurante italiano que tanto me gusta. Yo
enter answer
(decidir) pedir el pescado frito y él
your answer decidio
decidio
(decidir) pedir los camarones al ajillo. Después, nosotros
your answer decidimos
decidimos
(decidir) pedir un postre y no
enter answer
(salir) del restaurante hasta las 3:30 de la tarde.
Verónica: Ah, ahora entiendo. Bueno, no solamente comí mucho, sino que (but) también (yo)
your answer bebi
bebi
(beber) tres refrescos anoche.
Maricarmen: ¡Ay, mujer, eso no es nada! Tú no
your answer bebiste
bebiste
(beber) nada comparada con el pobre Paco. Yo
your answer oí
oí
(oír) que él
your answer tomo
tomo
(tomar) mucho café.
Verónica: Ya lo sé. Mi novio y yo
your answer llevamos
llevamos
(llevar) a Paco a su casa. ¡Qué suerte que tengo!
Maricarmen: ¿Ustedes
your answer llevaron
llevaron
(llevar) a Paco a casa? Ahhh, ¡por eso! A las 2:00 de la mañana yo
enter answer
(decidir) salir para mi casa y yo
enter answer
(buscar) a Paco para llevarlo a su casa, pero no lo
your answer encontre
encontre
(encontrar) en ningún lado. ¿A qué hora
your answer volvieron
volvieron
(volver) a sus casas?
Verónica: Pues, Paco
your answer llego
llego
(llegar) a su casa a la 1:30, pero yo no
enter answer
(llegar) a mi casa hasta las 4:00 de la mañana.
Maricarmen: ¡Vero! ¿Hasta las 4:00? ¿Por qué?
Verónica: Pues, porque a la 1:30, cuando nosotros
your answer llegamos
llegamos
(llegar) a la casa de Pablo, él
your answer comenzo
comenzo
(comenzar) a hacer tonterías (silly things).
enter answer
(leer) y
your answer canto
canto
(cantar) poesía medieval en voz alta (loudly). Claro, yo
enter answer
(comenzar) a gritarle (yell at him), pero él no me
enter answer
(oír) y
enter answer
(salir) de la casa.
Maricarmen: Vero, pobrecita. ¿Cuándo
enter answer
(regresar) Paco a la casa?
Verónica: Una hora más tarde.
Maricarmen: ¡Qué increíble!
Answer:
Comí, comiste, almorcé, invitó, decidí, decidió, decidimos, salimos, bebí, bebiste, oí, tomó, llevamos, llevaron, decidí, busque, encontré, volvieron, llegó, llegue, llegamos, comenzó, leyó, cantó, comencé, oyó, salió, regresó
Explanation:
Yo ________
(secar, secarse) con una toalla en el baño.
Yo " me seco " con una toalla en el baño
Answer:
secar - dry off is correct
secarse- dry up - makes no since
Explanation:
-¿Qué relaciona existe entre el retículo endoplasmático y el aparato de Golgi.
Answer:
La relación que existe entre el retículo endoplasmático y el aparato de Golgi principalmente que, mientras el aparato de Golgi tiene la función de almacenar las sustancias sintetizadas para utilizarlas posteriormente en las distintas actividades celulares el retículo endoplasmático es el encargado de transportar lasWhat is the plural form of each phrase in italics?
1.
No tengo mi cuaderno.
2.
Vosotros vendéis vuestra bicicleta.
The correct plural form of the given sentences in Spanish is:
No tengo mis cuadernos.Vosotros vendéis vuestras bicicletas.Plural in SpanishThe way in which plurals are made in Spanish regularly, as in English, is to add "s" to the end of the noun, however, since the given sentences also have possessive adjectives, these adjectives must be made in the plural as well, due to because in Spanish adjectives are written in the plural.
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PLEASE HELP ASAP PLEASE HELP PLEASE HELP PLEASE PLEASE PLEASE PLEASE PLEASE.
hellp? Spanish work
Why is Cindy so happy this morning?
0:00 10:11
Because she got a good grade in a dancing class.
Because she is learning to dance.
O Because she is learning to play an instrument.
Because Gloria is her friend.
Answer:
B. Because she is learning to dance.
Explanation:
correct on edge <3
Answer:
B. Because she is learning to dance.
Explanation:
right on edge
Complete the following sentences with the correct Spanish words.
1. Preparamos toda la comida en
2. Yo duermo en mi cama, que está en mi
3. Ella usa la escoba en el piso para
4. Raquel está
por teléfono.
5. Estamos estudiando
el examen de matemáticas.
6. Mi mamá piensa que todos los quehaceres son
mí.
7. Mi papá tiene un
grande para ver sus programas favoritos.
8. Me gustan los cuadros de Picasso que están en
9. Para cocinar rápidamente, se necesita
10. Miro mi cara bonita en
11. Necesitamos
las flores todos los días.
12. To babysit =
13. Estoy
un libro interesante.
14.
lavar los platos, se usa el lavaplatos.
15. To clean dirt away =
16. Mi hermano pasa
los muebles.
17. Todas las mañanas, yo
mi cama.
18. Mi papá corta
todos los veranos.
19. Pepita y Jorge
lavando la ropa.
20. How do you say "to vacuum" in Spanish?
Answer the following questions with complete sentences in Spanish.
21. How do you say "I am sleeping" in Spanish?
22. ¿Para cuándo es la tarea? (mañana)
23. ¿Estás oyendo? (sí)
24. How do you say "to walk the dog" in Spanish?
25. Answer the question in the affirmative: ¿Son Uds. estudiantes?
1-La cocina
2.habitacion
3-barrer
4.
hablando
5.
para
6.para
7.televisor
8.el museo
9.fuego alto (?
10.el espejo
11.regar
12.Niñero
13.leyendo
14.para
15.para limpiar
16.tocando
17.tiendo
18.el pasto
19.estan
20.aspirando
21.Estoy durmiendo
22.La tarea es para mañana
23.si, estoy oyendo
24.Pasear el perro
25.Si, nosotros somos estudiantes.
Help me whit my work in english(;
Look at the following pictures of vendors and describe what they are selling in one sentence. SPANISH.
Part A, B & C
Answer:
La chica esta vendiendo helados de su careta.Las señoras estan viendiendo Fruita seca y otras comodidades.Las niñas estan viendiendo limonada.:)Answer:
A. La mujer vende helados.
B. Las mujeres venden frutas.
C. La niña vende jugos naturales.
:)
PLEASE HELP ME ASAP i BEG OF YOU PLEASE SOMONE
1. Resolvido
2.Cerrado
3.escrito
4.Rotos
5.Abiertas
Hope this helps have a good day
Juan jose es trabajador y cariñoso con la familia, pero no tiene muchos amigos. él prefiere leer y escuchar música en su casa. Juan jose es _____.
¿Qué opciones sí son aceptables para la despedida de un correo?
a
b
Cordialmente o Con cariño
Sinceramente o Atentamente
Atentamente o Cordialmente
Sinceramente o Con cariño
C
Od
Question 8 (1 point)
Answer:
¿Qué opciones sí son aceptables para la despedida de un correo?
A: Cordialmente o Con cariño
B: Sinceramente o Atentamente
C: Atentamente o Cordialmente
D: Sinceramente o Con cariño
yo diria B: sinceramente o atentamente
Explanation:
1. You address a married woman as
Answer:
Mrs. _________________
Answer:
Mrs in english and Señora in spanish
Explanation:
ayuda plis escribe simular y el plural de las siguientes dibujos singular plural singular plural
Answer:
Pez-peces
Cruz-cruzes
Serpiente-serpientes
Disfraz-disfrases
"Gustar" can be used....
Question 2 options:
with both nouns and verbs
only with nouns
only with verbs
only with prepositions
Answer:
with both nouns and verbs
Explanation:
Completa las oraciones con los artículos definidos (definite articles) apropiados.
1. _____reloj está en ___ pared.
2. ____ profesor está en ___clase.
3. ____ tiza está en ___pizarra.
4. ____ libros están en ____escritorio.
5. ¿Cómo se dice ____ palabra eraser en español?
6. _____estudiante nuevo se llama Guillermo.
Answer:
Explanation:
1. ___El__reloj está en __la_ pared.
2. __El__ profesor está en _la__clase.
3. _La___ tiza está en _la__pizarra.
4. __Los__ libros están en __el__escritorio.
5. ¿Cómo se dice __la__ palabra eraser en español?
6. ___El__estudiante nuevo se llama Guillermo.
de 1900 a 2010 la población en México se incrementó ¿En qué período presentó el menor y el cual el mayor incremento poblacional?
Answer:
From 1900 to 2010, the population in Mexico increased. In which period did the population increase the smallest and in which period?
Y’all I need help. I don’t get this
Answer:
Objetivo=proposito
verdadero=autentico
deber=obligacion
logro=exito
aparecer= figura
imagen=pintor
lograr= alcanzar
no estar seguro=dudoso
Explanation:
Answer:
Objetivo - Proposito (Para que estas en la escuela? Cual es tu futuro?)
Deber - Obligacion (Mantenga la casa limpia y ordenada.)
No Estar Seguro - Dudoso ( No se si me quierro casar con mi novio/ novia.)
Logro - Exito (El/ Ella logro graduarse de la universidad)
Lograr - Alcanzar (Yo Alcanze una promocion en mi trabajo)
Verdadero - Autentico ( Yo voy al restaurante latino a comer una comida Autentica de mi pais.)
Explanation:
que importancia tiene que niñas,niños y adolescentes conozcan las instituciones que protegen sus derechos humanos?
por que si no conocen sus derechos vivirian siendo esclavos en cambio conociendo los derechos hasta seles hace justicia
Please help need it badly will make brainliest for correct answer
Answer:
Eduardo y Nancy.tres.J uliana.Armando y Verónica.cinco.Explanation:
Completa las oraciones con los artículos indefinidos (indefinite articles) apropiados.
1. En mi clase hay ____ pupitres, _____escritorio y ____silla para el profesor.
2. También (also) hay ____ mapa y ____ ventana en la pared.
3. Yo tengo ____lápiz, ____papeles,
_____marcadores y ____libro en mi pupitre.
1)En mis clase hay 10 pupitres, un escritorio y una silla para el profesor.
2) tambien hay un mapa y una ventana en la pared.
3)To tengo un lapiz, 20 papeles, 4 marcadores y un libro en mi pupitre.
escribe un caso de corrupción que conozcas y cómo harías para resolverlo de manera pacífica
Answer:
El caso de Salinas
Explanation:
Para resolver ese caso haría que paguen todo lo que robaron o cárcel.
Espero y te ayude mi respuesta