.
1. El papá (cambia)
mucho dinero.
2. Mi amiga (mando)
muchas tarjetas postales.
3. Las profesoras (cantan)
en francés.
4. Anoche yo (camine).
por el parque.
5. Tú y yo (regresamos)
ayer por la noche.
6. Ella (compro)
las botas el mes pasado.
7. Mario y Jaime (descansan)
en el patio.
8. Yo (llegue)
de Tejas anoche.
9. El verano pasado yo no (practiqué).
deportes.
10. El domingo pasado yo (jugue)
al golf con mi padre.
11. Anoche yo (empeze).
a repasar los verbos regulares.
12. La semana pasada yo (organice)
mi escritorio.
Completa el párrafo con un, una, unos o unas para indicar qué hay en la
clase. (Complete the paragraph with a, an or somela few to indicate what is in
the classroom.)
La clase tiene cuatro paredes y dos ventanas. La profesora es la Sra. Martínez. En la
clase hay (1) escritorio, (2) cesto de papeles, (3) sillas y (4) pupitres con (5) libros, (6)
lapices y (7) boligrafos. En las paredes hay (8) reloj, (9) sacapuntas y (10) pizarra.
En la clase hay unas
ventanas y un mapa.
56
cincuenta y seis
Teen A
Answer:
1) Un
2) Un
3) Unas
4) Unos
5) Unos
6) Unos
7) Unos
8) Un
9) Un
10) Una
Explanation:
It's all fine :).
Escoge la voz pasiva de la siguiente oración.
33. Pedro admira las obras de arte de Picasso.
a. Las obras de arte de Picasso son admiradas por Pedro.
b. Las obras de arte de Picasso son admirada por Pedro.
c. Las obras de arte de Picasso son admirado por Pedro.
d. Las obras de arte de Picasso son admira por Pedro.
34.Sir Theodore limpió las coronas de la reina.
a. Las coronas son limpiadas por la reina.
b. Las coronas de la reina fueron limpias por Sir Theodore.
c. Las coronas de la reina son limpias por Sir Theodore.
d. Las coronas de la reina fueron limpiadas por Sir Theodore.
35. Mi hermano alcanzó la cúspide de esa montaña.
a. La cúspide de esa montaña fue alcanzada por mi hermano.
b. La cúspide es alcanzada por esa montaña.
c. La cúspide de esa montaña fue alcanzó por mi hermano.
d. La cúspide de esa montaña alcanza es por mi hermano.
Choose the passive voice of the next sentence.
33. Pedro admires Picasso's works of art.
to. Picasso's works of art are admired by Pedro.
b. Picasso's works of art are admired by Pedro.
c. Picasso's works of art are admired by Pedro.
d. Picasso's works of art are admired by Pedro.
34 Sir Theodore cleaned the queen's crowns.
to. The crowns are cleaned by the queen.
b. The queen's crowns were cleaned by Sir Theodore.
c. The queen's crowns are cleaned by Sir Theodore.
d. The queen's crowns were cleaned by Sir Theodore.
35. My brother reached the top of that mountain.
to. The top of that mountain was reached by my brother.
b. The peak is reached by that mountain.
c. The top of that mountain was reached by my brother.
d. The cusp of that mountain reaches is for my brother.
Explanation:
Answer:
33.
a. Las obras de arte de Picasso son admiradas por Pedro.
34.
d. Las coronas de la reina fueron limpiadas por Sir Theodore.
35.
a. La cúspide de esa montaña fue alcanzada por mi hermano.
Explanation:
No time to explain but just wanted to help someone out! I just took the test and got these correct! I double checked lol. Good luck!
Look at the Image, read, and choose the option with the correct words to complete the sentence. (1 point)
tiene ropa en su tienda < store » de Cuba.
La vendedora
O La bombera
o La estilista
O La reportera
Answer:c
Explanation:
C
Holidays are necessary for a person's health. true or false
Answer: If you are talking about mental health than yes but physical health no
Explanation: Holidays can bring up our spirits. Usually around this time is when we can celebrate our family and friends , I would say it makes a person feel happier.
these 4 questions please!!:)
De Me llamo Rigoberta Menchu
2. ¿Por qué
crees que Menchú dice que el nahual del martes (el torito) no es un buen nahual?
Answer:
Menchú dice que el nahual del martes, el torito, no es un buen animal porque siempre se enoja.
4. Selecciona la respuesta que mejor complete la oración.
A verificar! Es un ejemplo de un uso... del infinitivo.
idiomático
preposicional
gramático
pronominal
Answer:
A verificar! Es un ejemplo de un uso... gramatico del infinitivo.
How would you say that you like to go to the mall?
A.
Me gusta va al centro comercial.
B.
Me gusta ir al centro comercial.
C.
Me gusta voy al centro comercial.
D.
Yo gustan ir al centro comercial.
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
La banquera es el quinta persona en el banco.
correct
incorrect
How do you say this phrase in Spanish?
the printer is above and to the left of the screen
Explanation:
la impresora está arriba y a la izquierda de la pantalla
hope it helps!
Complete each sentence with the correct expression. Make sure to conjugate the verb tener in the present tense according to the context of the sentence.
Modelo
Mi hermana tiene que visitar a mis abuelos.
EXPRESSIONS TO USE:
tener cuidado
tener ganas
tener miedo
tener mucha hambre
tener mucha suerte
tener prisa
tener que
tener razón
1. Mis sobrinos ___ del perro (dog) de mis abuelos.
2. Necesitas ___ con la computadora portátil (laptop).
3. Yo ___ practicar el vocabulario de español.
4. Lola y yo ___ de escuchar música latina.
5. Anita cree que (that) dos más dos son cinco. Ella no ___.
6. Ganas (You win) cien dólares en la lotería. Tú ___.
los problemas están (resolver)
Answer:
Resolviéndose.
Explanation:
Los problemas están resolviéndose.
.
Read and then choose the option with the correct answer.
Which form of romper is in the preterite ellos form?
Question 7 options:
Rompieron
Rompemos
Rompes
Rompen
Answer:
Rompieron.
Explanation:
The form of romper is in the preterite ellos form:
Rompieron.
ENTIF
ASÍ SE DICE capítulo 5: Los verbos de bota eiey oue
Conjuga los verbos en el presente indicative.
Answer:
not sure???
Explanation:
??
To maintain your health, you can _____, _____ and _____.
caminar, levantar pesas, esquiar
hablar, caminar, correr
levantar pesas, llorar, caminar
caminar, hacer ejercicio, hacer pasteles
mi madre y mi padre ___ la cena.
Fill in missing verb.
Yo _____ el desayuna a las siete.
Mis Hermanos _____ la cena con mi abuelos.
Usted ____ el almuerzo a los dos de la tarde.
Answer:
1) hacen
2)hago
3) hacen
4) have
Explanation:
hope this helps!
Escribe los verbos en el el Imperfecto. Usa los apuntes.
Yo 1.voy (ir) a la escuela todos los días. (Ser)2.___una estudiante responsable y (respetar)3.___a mis profesores. En particular, me (gustar)4.___la clase de francés. Yo siempre (querer)5.___visitar Francia para hablar francés y ver la Torre Eiffel. Sin embargo, mi familia no (tener)6.___mucho dinero y por eso no (tener)7.___la oportunidad de visitar Francia. A veces, (ir)8.___a otras partes de Venezuela de vacaciones, pero mi padre y mi madre (tener)9.___que trabajar y por eso nunca (estar)10.___de vacaciones por más de dos o tres días.
Answer:
2. Soy
3. respetó
4. gusta
5. querido
6. tiene
7. tengo
8. voy
9. tienen
10. estoy
Help with Spanish work sheet??
Yo miro la pelicula
Tu miras el reloj
El/Ella mira el pajarito
Usted mira la planta
Nosotros/Nosotras miramos los árboles
Vosotros miramos los zapatos
plz mark me as brainliest if i did ok
4. ¿_____reglas tienes?
a. Cuanto
b. Cuanta
c. Cuantos
d. Cuantas
Correct form of cuanto
Answer:
d. Cuántas.
Explanation:
4. ¿___ Cuántas ___reglas tienes?.
Question 1 (8 points)
(01.01 LC)
Read and match each sentence to the correct word or words to complete the sentence.
Question 1 options:
el pelo
la cabeza
la pierna
el pie
1. Estela tiene ________ grande.
2. Los ojos están en ________.
3. Tengo ________ largo y negro.
4. Tienes la sandalia en ________.
Question 2 (1 point)
(01.01 LC)
Read and choose the correct option to complete the sentence.
Mi hermana y yo ________ con los dedos.
Question 2 options:
comen
comemos
come
como
Question 3 (1 point)
(01.02 LC)
Read and choose the correct option to complete the sentence.
________ a las nueve de la noche.
Question 3 options:
Me acuesto
Me visto
Me levanto
Me despierto
Question 6 (1 point)
(01.06 LC)
Look at the image, read, and answer the question.
PICTURE ATTACHED
If you were attending the flower festival in El Salvador, what is one thing you would do to prepare?
Question 6 options:
Get ready in the afternoon
Put on a light-colored outfit
Wear casual clothing
Apply lotion made of herbs
Question 8 (8 points)
(02.03 LC)
Read and match each image to the correct sentence.
Question 8 options:
Cruza la calle cuando no haya automóviles.
No te pongas el maquillaje mientras manejas.
No vayas a la gasolinera por la noche.
Pon el gato debajo del automóvil.
1. Girl crossing the street
2. A car jack under the front of a car
3. A gas station
4. Young woman driving car while putting on lipstick and talking on the phone
Question 9 (1 point)
(02.02 MC)
Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.
Soy Fernando. Quiero ir al supermercado. ________ a la izquierda en la calle Abascal y _______ cinco minutos hasta la Plaza Armada.
Question 9 options:
Doblo; sigo
Quedo; paro
Hasta; para
Cruza; hasta
Question 11 (1 point)
(02.07 MC)
Read this advertisement and choose the correct option to answer the question.
Necesitamos voluntarios en un comedor de beneficencia para las personas sin hogar. Necesitamos voluntarios para cocinar y servir la cena a las personas sin hogar los martes. También necesitamos voluntarios para cocinar y servir el desayuno los jueves.
Who might be interested in this opportunity?
Question 11 options:
A pet sitter
A gardener
A professor
A chef
Question 12 (8 points)
(03.01 LC)
Read and match the sentences or expressions that make the most sense together.
Question 12 options:
Los primeros auxilios
La herida
La muñeca
El yeso
1. Se rompió el pie.
2. Me duele el pecho y no puedo respirar.
3. El paramédico le toma el pulso.
4. Se cortó el dedo con el cuchillo.
Question 13 (1 point)
(03.01 LC)
Read and choose the correct option to complete the sentence.
Mi mamá me toca ________ para ver si tengo la temperatura alta.
Question 13 options:
la frente
la espalda
la barriga
la rodilla
Question 14 (1 point)
(03.01 LC)
Read and then choose the option with the correct answer.
Which form of respirar is in the preterite tú form?
Question 14 options:
Respiraste
Respiran
Respiraron
Respiras
Answer:
Read and match each sentence to the correct word or words to complete the sentence.
Question 1 options:
1. Estela tiene ____la pierna ____ grande.
2. Los ojos están en ____la cabeza ____.
3. Tengo ____el pelo ____ largo y negro.
4. Tienes la sandalia en ___el pie_____.
Question 2 (1 point)
(01.01 LC)
Read and choose the correct option to complete the sentence.
Mi hermana y yo ____comemos____ con los dedos.
Question 2 options:
Question 3 (1 point)
(01.02 LC)
Read and choose the correct option to complete the sentence.
___Me acuesto _____ a las nueve de la noche.
Question 3 options:
Question 6 (1 point)
(01.06 LC)
Look at the image, read, and answer the question.
PICTURE ATTACHED
If you were attending the flower festival in El Salvador, what is one thing you would do to prepare?
Question 6 options:
Apply lotion made of herbs
Question 8 (8 points)
(02.03 LC)
Read and match each image to the correct sentence.
Question 8 options:
1. Girl crossing the street Cruza la calle cuando no haya automóviles.
2. A car jack under the front of a car Pon el gato debajo del automóvil.
3. A gas station No vayas a la gasolinera por la noche.
4. Young woman driving car while putting on lipstick and talking on the phone No te pongas el maquillaje mientras manejas.
Question 9 (1 point)
(02.02 MC)
Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.
Soy Fernando. Quiero ir al supermercado. ____doblo____ a la izquierda en la calle Abascal y ___sigo____ cinco minutos hasta la Plaza Armada.
Question 9 options:
Doblo; sigo
Question 11 (1 point)
(02.07 MC)
Read this advertisement and choose the correct option to answer the question.
Necesitamos voluntarios en un comedor de beneficencia para las personas sin hogar. Necesitamos voluntarios para cocinar y servir la cena a las personas sin hogar los martes. También necesitamos voluntarios para cocinar y servir el desayuno los jueves.
Who might be interested in this opportunity?
Question 11 options:
A chef
Question 12 (8 points)
(03.01 LC)
Read and match the sentences or expressions that make the most sense together.
Question 12 options:
1. Se rompió el pie. El yeso
2. Me duele el pecho y no puedo respirar. Los primeros auxilios
3. El paramédico le toma el pulso. La muñeca
4. Se cortó el dedo con el cuchillo. La herida
Question 13 (1 point)
(03.01 LC)
Read and choose the correct option to complete the sentence.
Mi mamá me toca ____la frente ____ para ver si tengo la temperatura alta.
Question 13 options:
Question 14 (1 point)
(03.01 LC)
Read and then choose the option with the correct answer.
Which form of respirar is in the preterite tú form?
Question 14 options:
Respiraste
Ves a un amigo despues de muchos Anos on
Answer:
You see a friend after many years
Explanation:
En tus propias palabras, ¿de qué habla este padang? Tu resumen debe tener una extensión mínina de dos párrafos.
Answer:
El pasaje hablaba del Boom. El boom fue probablemente el movimiento literario más conocido no solo en América Latina, sino probablemente en todo el mundo. El boom comenzó en algún momento de la década de 1960. No hubo un momento específico en la línea de tiempo donde había comenzado el Boom. La razón por la que fue tan impactante fue porque América Latina comenzó a mostrarle al mundo algo diferente que nunca antes había descubierto. Aunque el movimiento comenzó en América Latina, estalló primero en España por Carlos Fuentes, Mario Vargas Llosa, Alejo Carpentier y Gabriel García Márquez.
El boom sucedió irónicamente durante el tiempo en que se desarrollaba la Revolución Cubana. La razón por la que esto es tan importante es porque la revolución cubana fue un símbolo de libertad, y el boom fue nuevo y algo diferente. Una de las principales características de las obras en auge fue la línea extremadamente estrecha que separaba la realidad de la ficción. La forma en que se completó fue haciendo que las cosas asombrosas que sucedieron no parecieran tan asombrosas. Aunque el boom terminó en la década de 1970, creó un gran impacto en todas las culturas del mundo entero.
Explanation:
This was my answer for my assignment. It got a 100%. This was my own personal explanatio <3
Could someone give me a summary or tell me the characters of the reading A Floating City by Jules Verne.
Please help me please!
(Conjugate)
Answer:
es
tiene
llegan
saben
dura
ven
salen
corren
suben
tienen.
Si pudieras tener una superpotencia, ¿cuál sería? ¿Por qué?
Answer:
sería teletransportación porque entonces no tendría que caminar y puedo ir a cualquier parte con solo un chasquido o un parpadeo o algo así
Explanation:
Escoge el cognado falso. Choose the false cognate. (1 point)
A- Curiosa
B- Sociable
C- Embarazada
D- Atlético
Yo les ______________ cartas todos los meses a mis padres. (escribir)
Whats the correct answer ?
Answer:
Escribo
Explanation:
Translate We lived in Madrid into Spanish in the box below:
Explanation:
Translation
Nosotras vivimos en madrid
¿Qué sentimiento expresa el narrador hacia el sapo?
Answer:
Yo necesito saber el pasaje para responder a esta pregunta. ¿Puede hacer otra pregunta con una captura de pantalla del texto?
Answer:
C. De cariño
Explanation:
The narrator thinks of the toad kindly, and likes that the toad will listen to him play the violin.
¿Para qué fecha es el billete del tren? Escribe una oración.
Por ejemplo: el 15 de octubre de 2018.
I put: El billete es para el 11 de febrero de 2017. & el 11 de febrero de 2017 both were wrong!
How would I write it out?
Answer:
2 de noviembre de 2017.
Explanation:
In Spanish-speaking countries the order to place a date is: day/month/year:
"El boleto del tren es para el 02 de noviembre de 2017."