Complete the paragraph with the adjectives from the word bank. Make sure to use the correct gender and number and in the correct tense.

Mi abuelo es extrovertido, pero mi abuela es ________. Mi prima Rosa tiene pelo rizado, pero mi primo Antonio tiene pelo ________. Mi madre es paciente, pero mis tías son ______. Muchos son humildes, pero algunos son ______.

Answer:

1) timido

2) lacio

3) impaciente

4) arrogante

Explanation:

The correct tense words that complete the gaps are respectively; timido, lacio, impaciente, arrogante

The translation of the given Spanish sentence into English is;

My grandfather is outgoing, but my grandmother is ________. My cousin Rosa has curly hair, but my cousin Antonio has ________ hair. My mother is patient, but my aunts are ______. Many are humble, but some are ______.

1) The opposite of outgoing is "shy" which in spanish is "timido"

2) The opposite of Curly hair is straight which in spanish is "lacio"

3) The opposite of patient is impatient which in spanish is "impatiente"

4)  The opposite of humble is proud or arrogance which in spanish is "arrogante"

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#SPJ6

Completa el párrafo con un, una, unos o unas para indicar qué hay en la clase. (Complete the paragraph with a, an, or some/a few to indicate what is in the classroom.)

La clase tiene cuatro paredes y dos ventanas. La profesora es la Sra. Martínez. En la clase hay
1. ____ escritorio,
2. ____ cesto de papeles,
3. ____ sillas y
4. _____ pupitres con
5. ____ libros
6. ____ lápices y
7. _____ bolígrafos. En las paredes
8. Hay ____ reloj,
9. ____ sacapuntas y
10. ____ pizarra. En la mochila hay
11. ____ marcadores,
12 ____ regla y
13. ____ libro de español

L
2. ¿Cuál crees que es la unidad funcional de estos organismos?​

Write the correct form of ser on the first blank. Write the reason on the second blank.
i.e. Yo soy de WV.O
O
1. Yo
soy
de los Estados Unidos.
eres
CH
2. Tú
bonita.
3. Usted
una buena alumna.
4. EI
alto y guapo.
5. Ella
muy inteligente.
6. Nosotros
médicos

¿Por qué se le llama clásica a la cultura griega?​

Completa el párrafo con un, una, unos o unas para indicar qué hay en la clase. (Complete the paragraph with a, an, or some/a few to indicate what is in the classroom.)

La clase tiene cuatro paredes y dos ventanas. La profesora es la Sra. Martínez. En la clase hay
1. ____ escritorio,
2. ____ cesto de papeles,
3. ____ sillas y
4. _____ pupitres con
5. ____ libros
6. ____ lápices y
7. _____ bolígrafos. En las paredes
8. Hay ____ reloj,
9. ____ sacapuntas y
10. ____ pizarra. En la mochila hay
11. ____ marcadores,
12 ____ regla y
13. ____ libro de español

Since Francisco moved out of the house to go to college, his mom has been reminding him constantly of all the things he ought to do. Listen to the sentences and write the verbs that you hear in the imperative mood.

1.)Mis personajes favoritos ________ unos vestuarios encantadores todos los días.



usábamos

usaban

usabais

usabas



2.) ¿Qué ________ tu hermano y tú?



leías

leíamos

leían

leía

3.) La princesa ________ en un castillo muy lejano.



estabais

estaba

estabas

estaban


4.) El rey ________ un mejor vestuario.



quería

querían

querías

queríamos


5.) Hola, amigos! Yo soy Bárbara y soy cubana. Cuando tenía cinco años, yo leía el cuento de hadas con mis padres. En el cuento de hadas, mi personaje favorito era el príncipe encantador que se montaba en un caballo y buscaba a la princesa que vivía en la torre de un castillo muy lejano.


Who is Bárbara’s favorite character?


El rey

La reina

El príncipe

La princesa


6.) Hola, amigos! Yo soy Bárbara y soy cubana. Cuando tenía cinco años, yo leía el cuento de hadas con mis padres. En el cuento de hadas, mi personaje favorito era el príncipe encantador que se montaba en un caballo y buscaba a la princesa que vivía en la torre de un castillo muy lejano.


After riding the horse, what did the prince used to do?


vivía

quería

leía

buscaba


7.) Había una vez una princesa bellísima con el pelo larguísimo. Ella vivía en un castillo grandísimo. Pero una bruja malísima quería el pelo larguísimo de la princesa. La bruja capturó a la princesa bellísima, pero un príncipe guapísimo la rescató.


What superlative adjective is used to describe the castle?


Larguísimo

Grandísimo

Altísimo

Bellísimo


8.) Había una vez una princesa bellísima con el pelo larguísimo. Ella vivía en un castillo grandísimo. Pero una bruja malísima quería el pelo larguísimo de la princesa. La bruja capturó a la princesa bellísima, pero un príncipe guapísimo la rescató.


Pero una bruja malísima ________ el pelo larguísimo de la princesa.


leía

buscaba

quería

vivía

alguien quiere corona y que lo siga y le de corazón y estrellita​

Use the Spanish verb "hablar" in a sentence.

A Match cach letter on the map of Castilla-La Mancha with the name of the place
or area it represents
MADRID
d
ALBACETE
1. Toledo
2. Ciudad Real
3. Talavera de la Reina
4. Guadalajara
5. Cuenca

Elige. Choose the verb that best completes each sentence.
1. ¿Te
a. vesti
b. vistes
elegante ayer?
c. vistió
d. vestiste
2. Ana le
a. escribiste
b. escribo
una carta a René.
C. escribió
d. escribieron
3. Mis tías
a. estuvieron
b. estuvimos
unas botas muy bonitas.
C. compraron
d. comprasteis
de la peluquería a las diez.
C. volvimos
d. vuelvo
4. Mis hermanos
a. volvió
b. volvieron
5. Mis abuelos
a. trajeron
b. trajimos
los regalos.
c. traje
d. traemos

Gramática: Expressing location and existence: Estar + location and hay: Complete the sentence with the correct form of the verb "estar" in the present tense. Follow the model.
Modelo: Los lunes a las doce del mediodía yo estoy en la cafetería.

1. Los sábados a las diez y media de la mañana, mis amigos _____ en el gimnasio.
2. Los jueves a las cinco de la tarde, Lucía _____en la biblioteca.

Completa el párrafo con un, una, unos o unas para indicar qué hay en la clase. (Complete the paragraph with a, an, or some/a few to indicate what is in the classroom.)

La clase tiene cuatro paredes y dos ventanas. La profesora es la Sra. Martínez. En la clase hay
1. ____ escritorio,
2. ____ cesto de papeles,
3. ____ sillas y
4. _____ pupitres con
5. ____ libros
6. ____ lápices y
7. _____ bolígrafos. En las paredes
8. Hay ____ reloj,
9. ____ sacapuntas y
10. ____ pizarra. En la mochila hay
11. ____ marcadores,
12 ____ regla y
13. ____ libro de español

please help it's due​

Question 4 (1 point)
¿Cuándo sería apropiado mandar un mensaje de texto en lugar de un correo electrónico?
a
OOOO
para pedir los detalles sobre un contrato de empleo
para pedir el presupuesto de una organización benéfica
para presentar tu portfolio de arte para un concurso
para organizar adónde salir a comer durante el lonche
с

como aria para resolver la discriminación??
​

HELP PLEASEEEE !!!!!!

Mi hermano
la literatura española.
conoces
conoce
b.
conocemos
d.
conocen
Please select the best answer from the choices provided
DA
o

1. Usted
a estudi
porque
tiene una prueba.
2. Ellos
de beb
un refresco

Es preferible comer sano. Cual es el adverbio de esa oración?

¡Pensé que era un terremoto! Trate de mirar por la ventana, pero había mucho _____ y
no pude ver nada.

Find the adjective and noun A silly dog rolled in the mud.​

Necesidades que tienen que ser satisfechas en el barrio? ​

PLEASE SOMONE ANYONE GO TO MY OTHER QUESTIONS AND ANSWER MY QUESTIONS. I AM ON A SPANISH TEST AND I REALY NEED HELP PLEASE HELP MEE

que es la corrupcion​

mrs.morningstar says this makes me enferma what does enferma mean​

que concepto tienen los niños del libro Isaac asimov cuánto se divertían​

Vamos el sábado en la mañana.
Answer Prompts: parque/andar en bicicleta

Julio (acampar) cerca del pueblo.

Los Chicos/jugar/videojuegos todo el dia
A. Juegarian
B. Jugan
C. Jugarian

Complete the following sentence with the correct form of verb ir.

Javier ____ a comer al restaurante porque tiene hambre.
Lena y yo ____ a descansar porque estamos muy cansadas.