Answer: do you have key words or do you just fill them in?/¿Tiene palabras clave o simplemente las completa?
Explanation:Daniel has the classes of ______ and ______. Gabriela needs ______ and ______. Sebastian's mom needs ______ with the science teacher. Sebastian has the first lunch. It is at ______. The boys' father likes ______ the music of Colombia. Who makes lunches for the boys, mom or dad? Who does the homework with Gabriela and Daniel, the mother, the father or Sebastián?
Answer:
matematicas ciencias, ablar, 2 de la tarde, vailar mamá y Sebastián
Explanation:
Daniel tiene las clases de matematicas y ciencias.
La mamá de Sebastián necesita ablar con el profesor de ciencias.
Sebastián tiene el primer almuerzo. Es a las 2 de la tarde.
Al papá de los chicos le gusta vailar la música de Colombia.
¿Quién hace los almuerzos de los chicos, la mamá o el papá? La mamá
¿Quién hace la tarea con Gabriela y Daniel, la mamá, el papá o Sebastián? Sebastián
hope this is right
please mark me as brainliest
¿_____ está la silla? A. Hay B. Qué C. Dónde D. Cómo
Answer: C. Donde
Explanation: donde means where, hay means, is there, and que mean what and donde makes more sense
Answer:
C- Dónde
All together: ¿Dónde está la silla?
WASSUP SHAWTIES
Es viernes y son las siete de la noche.
Generalmente me gusta estar con mis amigos
los fines de semana. ¿Adónde vamos mis
amigos y yo? Al centro comercial. Al cine. Al
parque, donde jugamos al fútbol americano o,
en el invierno, al gimnasio, donde jugamos al
básquetbol o al vóleibol.Pero mañana, no. Mañana me gustaría ir de
pesca con papá. Es un día muy especial: es su
cumpleaños.
—¿Papá?
—¿Sí, Roberto?
—Papá, me gustaría...
—Sí, Roberto. Te gustaría ir al parque.
Lo siento, pero estoy cansado.
—No, papá. Quiero ir al campo con...
—A ver... Quieres ir al campo con Ramón
y su familia mañana. Estoy ocupado, Roberto.
Puedes hablar con tu mamá...
—¡No, no, papá! Quiero ir de pesca...
—¿De pesca? ¿Cómo vas a ir de pesca?
No puedes ir solo. ¿Con quién vas a ir de
pesca?
—Contigo, papá. Quiero pasar el día de
tu cumpleaños contigo.
—¿Conmigo? ¿Mi cumpleaños? ¡No me
digas!
—¿No vas a estar ni cansado ni ocupado,
papá?
—No, no, Roberto. ¿Quién puede estar
cansado en su cumpleaños? Pero sí voy a
estar ocupado. Voy a ir de pesca contigo.
Una conversación difícil
Read the above linked passage and answer the question:
Which two of the following are reasons why Roberto's father is so happy at the end of the story?
Question 13 options:
He loves to go fishing.
Tomorrow is Roberto's birthday.
Roberto wants to spend the day with him.
He is too busy to go to the country.
Roberto wants to spend the day with him.
what are the forms of estar in spanish?
Answer:
Explanation:While we have just one way to say 'to be' in English, in Spanish the work is divided between ser and estar. This lesson will focus on how to use the verb estar in the present indicative, imperfect, and present subjunctive.
The Verb Estar
Estar is one of two verbs in Spanish meaning 'to be.' When we use the verb estar, we have to conjugate, or change, the verb to match the subject of the sentence. In Spanish, verbs have different conjugations, or forms, for each subject pronoun, like I, you, he or she. To make these different forms, you change the letters at the end of the verb infinitive. We will change the letters 'ar' at the end of estar to different endings to indicate who is doing the action and the time of the action - present or past. This lesson will look at three different ways to conjugate the verb estar: the present indicative, imperfect, and present subjunctive.
Present Indicative
In the present indicative, we use the verb estar to describe temporary feelings, such as happiness or sadness, and locations of things. In fact, there's an easy rhyme that helps you remember when to use estar - 'How you feel and where you are, always use the verb estar.'
Estar is an irregular verb in the present indicative tense. This means that it doesn't follow conjugation rules, so you'll need to memorize the different forms. Also, you usually will not say a separate word for the subject when you use estar because there is a different form of the verb for each subject pronoun. In the chart you can see how the form of the verb is different for each subject pronoun.
Present indicative form of estar Pronunciation Meaning
Estoy ay-stohy I am
Estás ay-stahs you are (singular informal)
Está ay-stah he is / she is / you are (singular formal)
Estamos ay-stah-mohs we are
Estáis ay-stah-eest you are (plural informal)
Están ay-stahn they are / you are (plural formal)
Did you notice that some subject pronouns share the same form of estar? Like está and están? For está you can add the subject pronoun - either él (he), ella (she) or usted (you - singular, formal) - before the verb. This would make it clear to everyone who the subject of the verb is. Están follows a similar pattern. You can add ellos (they - masculine or mixed gender), ellas (they - female), or ustedes (you - plural, formal) before the verb. Adding the subject pronoun before these two forms will make the meaning of your message clear and easy for everyone to understand.
Imperfect
Verbs that are in the imperfect tense always describe the past. They can describe repeated actions in the past, like habits. Any time that you say that you 'used to' do something, you want to use the imperfect tense. You also use imperfect verbs to describe mental activities in the past, like thinking or to describe the scene, location or environment where something in the past happened.
For the imperfect tense, you use the forms of estar that you see in the chart. Like we saw with the present indicative, some subject pronouns share the same forms of estar. When you have the same form of estar for more than one subject pronoun, you'll want to make it clear what the subject is. You can do this by putting the subject pronoun before the form of estar in the sentence. So, if you have the sentence Estaba triste ( _____ was sad), it isn't clear who was sad. You can make it clear by adding the subject pronoun before estaba, such as Él estaba triste. (He was sad.)
Answer:
¿cuáles son las formas de estar en español?
Explanation:
Don't have to thank me -U-U-
please help me fill this out i will mark brainly
Question 7(Multiple Choice Worth 1 points)
(05.04 LC)
Read the sentence and choose the option with the correct word to complete the sentence.
Mi sobrino Eduardo tiene cuarenta y siete años. Es ________ extrovertido.
una mujer
un hombre
una niña
un niño
Answer:
Mi sobrino Eduardo tiente cuarenta y siete años. Es un hombre extrovertido.
Explanation:
Cuarente y sietes años mean 47 years. This would result in the nephew being man which is un hombre in Spanish.
Un grupo de 3 amigos deciden salir de campamento, llevan víveres para 20 días
considerando que todos consumirán la misma cantidad.
Al llegar al campamento el grupo se amplía a 12 amigos.
¿Cuántos días les durarán los víveres con 12 amigos?
Considera que a todos se les otorga la misma cantidad de víveres.
Answer:
5 dias
Explanation:
En la imagen está el procedimiento
Isabel y yo _________ muchos animales durante la salida de campo.
A.
vimos
B.
vi
C.
vieron
D.
viste
Need help with this Spanish please
Question 4(Multiple Choice Worth 1 points)
(05.07 MC)
Read and choose the option with the correct words to complete the sentences.
A mi hermanastra y a mí ________ preguntar a nuestra abuela:
—Abuela, ¿________ el aniversario de tu boda?
nos gusta; te gusta
me gusta; le gustan
me gustan; le gusta
nos gustan; te gustan
est arrived at school and are asking how your friends are doing. Using the pictures to help you, fill in the blanks with the com
propriate adjective. Don't forget to make the adjective agree with the subject!
¿como están ellas?
Answer:
Son maravillosos
PORQUE UN AUTOMÓVIL PUEDE MOVERSE 3 EJEMPLO
Usted ______ el Doctor Lopez
Answer:
usted ES el doctor Lopez
Explanation:
Completa esta entrevista con las respuestas que el futurólogo le da a una periodista. Usa oraciones completas y la forma adecuada del futuro de los verbos entre paréntesis.
PERIODISTA Muchas gracias por aceptar esta entrevista. Quiero hacerle unas preguntas.
La primera: ¿Qué pasará con los animales de la isla?
FUTURÓLOGO (extinguirse) ________________________
PERIODISTA ¿Cómo será el aire?
FUTURÓLOGO (estar) _____________________________
PERIODISTA ¿Qué harán las autoridades del gobierno?
FUTURÓLOGO (no resolver) ________________________
PERIODISTA ¿Y qué pasará con los recursos naturales?
FUTURÓLOGO (agotarse) ___________________________
Answer:
Explanation:
Los animales de la isla, desafortunadamente, se extinguirán.
El aire estará excesivamente contaminado
Las autoridades de gobierno no resolverán sus actividades pendientes
Los recursos naturales se agotarán.
The sentences using the verbs in Future Tense are:
PERIODISTA: Muchas gracias por aceptar esta entrevista. Quiero hacerle unas preguntas. La primera: ¿Qué pasará con los animales de la isla?FUTURÓLOGO: Los animales se extinguirán debido a la contaminación del aire.
PERIODISTA: ¿Cómo será el aire?
FUTURÓLOGO: Estará cargado de gases nobles con bajas concentraciones de oxígeno.
PERIODISTA: ¿Qué harán las autoridades del gobierno?
FUTURÓLOGO: No resolverán nada, puesto que los costos serían muy elevados.
PERIODISTA: ¿Y qué pasará con los recursos naturales?
FUTURÓLOGO: Se agotarán sin remedio alguno.
Translation.
JOURNALIST: Thank you very much for accepting this interview. I want to ask you a few questions. The first: What will happen to the island's animals?
FUTUROLOGIST: Animals will go extinct due to air pollution.
JOURNALIST: What will the air be like?
FUTUROLOGIST: It will be loaded with noble gases with low concentrations of oxygen.
JOURNALIST: What will the government authorities do?
FUTUROLOGIST: They will not solve anything, since the costs would be very high.
JOURNALIST: And what will happen to natural resources?
FUTUROLOGIST: They will be exhausted without any remedy.
Future Tense in Spanish.
The conjugation of the verbs used in the interview, taking into account the personal pronouns is:
Yo: extinguiré / estaré / resolveré / agotaré.Tú: extinguirás / estarás / resolverás / agotarás.Usted: extinguirá / estará / resolverá / agotará.Él: extinguirá / estará / resolverá / agotará.Ella: extinguirá / estará / resolverá / agotará.Ello: extinguirá / estará / resolverá / agotará.Nosotros / Nosotras: extinguiremos / estaremos / resolveremos / agotaremos.Ustedes: extinguirán / estarán / resolverán / agotarán.Ellos / Ellas: extinguirán / estarán / resolverán / agotarán.To use the correct conjugation, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Future Tense in Spanish, you can visit the follwing link: https://brainly.com/question/23624443?referrer=searchResults
bombones es grave O aguda?
la palabra bombones es aguda
Plz do this assignment witch is in the attachment to recieve 20 points
PLEASE HELP I AM FAILING SPANISH!!!
Fill in the blank with the correct form of the verb in the preterite and translate the verb
1. Nosotros (poder) estudiar
2. Mi amigo (ir) a la clase
3. Mis amigos (estar) en la escuela
4. Tú (Dar) de comer al perro
5. Luis (tener) que limpiar la casa
6. Luis y Ana( ser) amigos.
7. Los chicos(hacer) la tare)
8. nosotros(venir) a la escuela tarde
9. Tú(hacer) los tacos
10. Ella (poder) cantar bien
Answer:
1. Nosotros podemos estudiar
2. Mi amigo va a la clase
3. Mis amigos estan en la escuela
4. Tú das de comer al perro
5. Luis tiene que limpiar la casa
6. Luis y Ana hacen la tarea
7. Los chicos hacen la tarea
8. Nosotros venimos a la escuela tarde
9. Tú haces los tacos
10. Ella puede cantar bien
Good luck! ^^
José Luis produjo 8 toneladas de maíz más que Rigoberto y entre ambos produjeron en total 30 toneladas. ¿cuál es la cantidad de toneladas que produjo Rigoberto?
Answer:
Respuesta:
Rigoberto 11 ton José Luis- 19 ton
Explicación paso a paso:
x+x+8=30
x ton de Rigoberto
x+8 ton de José Luis
Se resuelve la ecuación anterior
2x +8=30.
2x=22
x=22/2
x=11
help asap pleaseee!!
Answer:
1. les
2. nos
3. le
4. me
5. le
6. les
I need help with this Spanish work. Anybody willing to drop an assist?
Answer:
Explanation: Are there answer chocies?
Answer:
Explanation:
1.G
2.D
3.B
4.A
5.F
6.E
7. I
8.H
9.C
Present progressive irregular forms.
Present progressive irregular forms
Answer:
creo es la A ......................
Los elementos más característicos de las obras del ________ son la exageración del color y de las formas y la expresión del sentimiento del artista. (1 point)
impresionismo
expresionismo
realismo
cubismo
Answer:
expresionismo
Explanation:
that's the answer
Por qué es importante laborar un plan para hacer una monografía 
Answer:
La importancia de la monografía es revelar, demostrar y argumentar con evidencia documental la capacidad que tiene el alumno de proponer, plantear, formular una hipótesis o supuestos de investigación con la debida habilidad de manejar la data e información encontrada a través de los hallazgos.
Explanation:
Please help due today
Answer:
1.) El lápiz
2.) Estudio
Need help with this Spanish please
Answer:
I think they are both a
Explanation:
mi hermano ___ los estados unidos
conoce
sabe
saben
conocen
mi hermano sabe los estados unidos
Help..!!
♡ Right answers will be marked as brainliest..!
♡ Answer all the questions..!
Answer:
Hari studied at 9p.m. yesterday
It is rained today
Mother is making me muffins right now
We should me more careful in our speech
The Statue of Liberty is the tallest statue in the world
Explanation:
Pedro viaje de Manizales a Bogotá y recorri354.72 km
exprese en Centimetros la distancia recorrida por Pedro
Answer:
354.72km = 35472000 centímetros (centimeters)
identify which of the following is not a reason for the growin power of europe's monarchies
Esta tarjeta de crédito la aceptan en más tiendas que ___________ tarjeta.
a
aquellos
b
aquella
c
aquel
d
aquellas