Escriba oraciones completas. Seguir el modelo. Acuerde el adjetivo en género y número con el sustantivo que describe. ¡Mire la captura de pantalla a continuación!

Escriba Oraciones Completas. Seguir El Modelo. Acuerde El Adjetivo En Gnero Y Nmero Con El Sustantivo

Answers

Answer 1

Answer:

Explanation:

1. La mujer es rubia.

El hombre es serio

Laura y Lucy son simpáticas.

Margarita es graciosa.

Luis y Joe son desorganizados.

Marcos es guapo.

Tú y yo somos trabajadores.

Tú y María son cómicos.

José es deportista.

Los estudiantes son ordenados.

Tú eres paciente.

La chica es bonita.

Los músicos son talentosos.

Ella es perezosa.

Las clases son difíciles.


Related Questions

Plzzz need help with this

Answers

1. What did you have for breakfast yesterday
2.where did I go after school on Monday
3.did you play a sport last week
4. Did you go to the movie theater last month
5.did you drink a lot of water yesterday
-What did you eat yesterday?
-Where did they go after school on Monday?
-Did you play a sport last week?
-did you go to the movie theater last month?
-did you drink enough water yesterday?

Choose the interrogative words that can change gender or number.


¿Cúando?


¿Cúal?


¿Quién?


¿Cómo?


¿Cuánto?


¿Qué?

Answers

Answer:

for gender would be quien

for the number be cuanto

Explanation:

Cuál - cuáles
Quién- quienes
Cuánto- cuántos

¿ Te____________la clase de ingles? Complete the sentence with the correct form of "GUSTAR" (answer only)

Answers

The answer is Gusta
Gusta is the correct answer

To refer to a certain teacher that is using something like a computer, would it be usa, or usan?

Answers

La maestra usa la computadora
usa is for a single person , usan is for more then one person

Help PLSSSSSS!!!!

Which of the following sentences is correct? Marta jugar fútbol. Marta juega fútbol. Marta juga fútbol.

Answers

Answer: marta juega futbol

Explanation:i know

Answer:Marta juega fútbol
I know because I know how to speak Spanish I lived in Mexico for 8 years. Hope this helps !

Need help with this Spanish please

Answers

Answer:

they are right the answer what you mean the first one is A and second one is b

10 say "Paco swam in the pool" that good

and 11 say "Miguel drank milk for breakfast" that good too

Choose the best translation:
to give
O abandonar
O dar
poseer
O nacer

Answers

Abandonar= leave
dar= give
poseer = own
nacer = be born

Answer:

B. dar =to give

Explanation:

edge 2021

What do you call a shop that sells pastries in Mexico

Answers

Answer:

The Answer is pastelerías

Answer:

Panaderia

Explanation:

que volumen de agua tiene la misma masa que 100 cm^3 de plomo​

Answers

Answer:

The volume of water: V_water=19.3(100)=1930 mm^3=1.93 cm^3.

Explanation:

I think. Don't come at me if I'm wrong. Hope this helps though! :)

Translate We will teach English into Spanish by filling in the missing letters:

Answers

Answer:

Nosotros enseñaremos(masculine)

Nosotras enseñaremos(feminine)

= we will teach ???

Explanation:

un barco sale de un puerto con dirección norte y una segunda embarcación sale del mismo muelle con dirección sureste. Determina el ángulo que forman las direcciones de los buques​

Answers

Answer:

135°

Explanation:

Una brújula es como un transportador circular, tiene un ángulo de 90 * que es de norte a este, la mitad de 90 es 45, y el sureste está en el medio del sur y el este por lo que si agrega 90 + 45, obtendrá 135 * . Puede comprobar esto añadiendo otros 45* a 135 y sus resultados serán 180* (esta es la ubicación del sur / la parte inferior de la brújula.)

help me please i need help bad

Answers

1. unos
2.un
3.unas
4.una
5.una
6.unas
7.un
8.unos
9.un
10.unas
11.una
12.un
13.unos
14.unas
15.un
16.unos
17.un
18.unas
19.unos
20.unas
21.unos
22.un
23.una
24.un
25. unas
26. una
27.un
28.un
29.un
30.unas

Weekly Questions Write these sentences in Spanish
1. She is tall and athletic.
2. They are pretty nice.
3. We (girls) are hardworking and intelligent.
4.
The boys are good looking.
5. My mother (Mi madre) is very pretty.
THAT, MOMENT WHEN
6. What are you like?
7. Tam 38 years old.
8. They (females) like to go out.
9. She likes to rest.
10. We like to talk on the phone.

Answers

1. ella es alta y atlética
2. Ellas son bastante agradables
3. Nosotras somos trabajadoras e inteligentes
4. los chicos son guapos
5. mi madre es muy linda
6. Como eres?
7. tam tiene 38 años
8. A ellas les gusta salir
9. a ella le gusta descansar
10. nos gusta hablar por teléfono

I. Please complete the regular present-tense conjugations below. 1. Cuando yo voy al cine, siempre popcorn y soda. (comer) ornodor​

Answers

siempre como popcorn y soda?

IS ANYONE REALLY GOOD IN SPANISH?? I NEED HELP ASAPPP

Yo (comprarse) una casa nueva.
habré comprado
habrás comprado
habremos comprado
habrán comprado

Mirta (inventar) un libro sobre la genética.
habrás inventado
habré inventado
habrá inventado
habremos inventado

Jorge y Pablo (descubrir) una nueva medicina.
habré descubierto
habrá descubierto
habrán descubierto
descubrirán

Julián será arquitecto y (diseñar) un edificio moderno de oficinas.
diseñaron
habrá diseñado
diseñaré
diseñaremos

Y tú, ¿qué (hacer) dentro de 15 años?
habré hecho
habremos hecho
haré
habré hacer

Para cuando lleguen los recién casados los invitados ___ a bailar.
comenzarán
habrán comenzado
habremos comenzado
comenzaron

Para cuando vuelvan los niños la madre ya ___ de cocinar.
habrá terminado
terminará
habré terminado
rerminaremos

Answers

Answer:

Yo (comprarse) una casa nueva.

habré comprado

habrás comprado

habremos comprado

habrán comprado

Explanation:

1. El borrador está enfrente del pizarrón. Make plural
2. La pluma está encima del escritorio. Make plural
HURRY WILL GIVE BRAINLIEST

Answers

2. it’s the second one or b

los estudiantes (blank) mirando las noticias

Answers

Answer:

This is a strange sentece in general. It could be a number of things :( sorry

Explanation:

Los estudiantes están mirando las noticias

Translate the following sentences into Spanish using the ir + a + infinitive formation.

Answers

Master the Near Future with the Spanish Form “ir + a + Infinitive”

Master the Near Future with the Spanish Form “ir + a + Infinitive”Ready to travel through space and time?

Master the Near Future with the Spanish Form “ir + a + Infinitive”Ready to travel through space and time?The Spanish verb ir (to go) can be used—as can its English sibling—for talking about moving through space and through time into the immediate future.

Master the Near Future with the Spanish Form “ir + a + Infinitive”Ready to travel through space and time?The Spanish verb ir (to go) can be used—as can its English sibling—for talking about moving through space and through time into the immediate future.This makes ir an enormously useful verb—it’s going to crop up in just about any conversation you have in the Spanish language. Whether your goal is complete fluency or just to get through basic conversations on a trip to Peru, this is a verb you’re going to need.

Master the Near Future with the Spanish Form “ir + a + Infinitive”Ready to travel through space and time?The Spanish verb ir (to go) can be used—as can its English sibling—for talking about moving through space and through time into the immediate future.This makes ir an enormously useful verb—it’s going to crop up in just about any conversation you have in the Spanish language. Whether your goal is complete fluency or just to get through basic conversations on a trip to Peru, this is a verb you’re going to need.This post assumes you already have some knowledge of the Spanish present tense and other basic vocabulary. We’ll look at how ir is conjugated, how to use it to talk about going somewhere and then how to talk about what’s going to happen in the future

plz follow me

anecdotas de la obra Romeo y Julieta de Shakespeare, por favor!!​

Answers

Answer:

Si te refieres a citas, aquí tienes algunas.

- “Mi generosidad es ilimitada como el mar, ...

- "No gastes tu amor en alguien que no lo valora". ...

- “Así con un beso me muero” ...

- "¡Buenas noches buenas noches! ...

- "¿Mi corazón amó hasta ahora? ...

- "Porque nunca hubo una historia más dolorosa que la de Julieta y su Romeo".

Explanation:

If not don't come at me. Hope that this helps! :)

Unit 1, Lesson 3
¡Practicamos los verbos irregulares en el pretérito!
I gave you the base for the preterite stem for each of the following verbs:
Tener : Tuv Hacer: Hic Poder: Pud Poner: Pus Querer : Quis
Estar: Estuv Venir: Vin Decir: Dic Saber: Sup

Here are the preterite endings that go with the above verbs. e, iste, o, imos, ieron ( no accents)
Write all five preterite tense forms of the following verbs:
Estar Hacer Poder
Yo _____________ _____________ _________
Tú _____________ _____________ _________
Él/Ella Ud. _____________ _____________ _________
Nosotros _____________ _____________ _________
Ellos/Ellas/Uds. _____________ _____________ _________

Tener Poner Venir
Yo _____________ _____________ _________
Tú _____________ _____________ _________
Él/Ella Ud. _____________ _____________ _________
Nosotros _____________ _____________ _________
Ellos/Ellas/Uds. _____________ _____________ _________
Querer Decir
Yo _____________ _____________ _________
Tú _____________ _____________ _________
Él/Ella Ud. _____________ _____________ _________
Nosotros _____________ _____________ _________
Ellos/Ellas/Uds. _____________ _____________ _________
D. Complete the following sentences using the correct preterite tense form of the verb in parenthesis.
1.) Yo __________ que estudiar para el examen de español ayer. (tener)
2.) En ese momento, Laura ____________ salir en seguida. (querer)
3.) Jordan le __________ “gracias” a su mamá después de la cena. (decir
4.) Ellos ____________ la tarea antes de mirar el televisor. (hacer)
5.) Mateo _________ a la fiesta cuando terminó con la tarea. (venir)
6.) Yo no ____________ en clase ayer porque tuve que ir al dentista. (estar)
7.) ¿Por qué no _____________ tú ir al partido de béisbol anoche? (poder)
8.) Yo __________ la mesa y quité la mesa ayer. (poner)
9.) ¿Dónde ________________ tú y Elena anoche? (estar)
10.) Yo le ___________ a Scott que no pude ir al cine con Uds. (decir)
11.) ¿Qué _____________ tú ayer? (hacer)
12.) Todos que ______________ me dijeron que se divirtieron. (venir)
13.) José y yo ______________ que leer mucho para la clase de inglés. (tener)
14.) ¿Dónde _______________ tú ayer? (estar)
15.) Samantha y Kayla ya ________________ las maletas en el carro. (poner)
16-30 Please translate these sentences into English

Answers

Answer:

1.) Yo __tuve________ que estudiar para el examen de español ayer. (tener)

2.) En ese momento, Laura __quiso__________ salir en seguida. (querer)

3.) Jordan le ____dijo______ “gracias” a su mamá después de la cena. (decir

4.) Ellos ____hicieron________ la tarea antes de mirar el televisor. (hacer)

5.) Mateo ____vino_____ a la fiesta cuando terminó con la tarea. (venir)

6.) Yo no __estuve__________ en clase ayer porque tuve que ir al dentista. (estar)

7.) ¿Por qué no ____pudiste_________ tú ir al partido de béisbol anoche? (poder)

8.) Yo __puse________ la mesa y quité la mesa ayer. (poner)

9.) ¿Dónde ____estuvieron____________ tú y Elena anoche? (estar)

10.) Yo le __dije_________ a Scott que no pude ir al cine con Uds. (decir)

11.) ¿Qué __hiceron___________ tú ayer? (hacer)

12.) Todos que __vinieron____________ me dijeron que se divirtieron. (venir)

13.) José y yo __tuvimos____________ que leer mucho para la clase de inglés. (tener)

14.) ¿Dónde ____estuviste___________ tú ayer? (estar)

15.) Samantha y Kayla ya _pusieron_______________ las maletas en el carro. (poner)

16-30 Please translate these sentences into English

Remember that to create the forms of most ar verbs, you first drop the ar from the infinitive, leaving the stem an
endings - as, a amos, or -an to the stem. For example:
CAMINAR: to walk
Stem: camin-
Singular
Plural
yo
camino
nosotros(as)
caminamos

caminas
XXX
él/ella/Ud.
camina
ellos/ellas/Uds. caminan
Now complete the following conjugation chart applying the rules explained above.
TOCAR: to
Stem
a musical instrument
Singular
Plural
yo
nosotros(as)
ET
Type here to search
e
OM

Answers

Also er changes ir

Explanation:

just follow the example on the top.

____es? --Es un libro de matemáticas.


Quién
Qué
Cuál
Cuándo

Answers

Answer:

Que

Explanation:

Que es un libro de matemática

“Què”. que es un libro de matemáticas

Spanish please HELP. !!

Do you think the siesta should be incorporated into academic
and business schedules in the US and Canada?
Sí o No
What impact would this have? Write three sentences or more
to express your opinion.

Answers

Ushshdjdisisjsjjsjjsjsjsjjssjjxjxjxjdjdjsj

Directions: Completa. Complete the sentences with words shown above.

1. Janet y Andy son los _ de Marisa
2. Luis y Carmen son los _ de Marisa.
3. Tess y Rita son las _ de Mack y Tim.
4. La _ de Luisito es Carmen.
5. Marisa es la _de Xochitl.
6. Luisito es el _ de Xochitl.

Answers

Answer:

1. Janet y Andy son los amigos.

2. Luis y Carmen son los padres de Marisa.

4. La mama de Luisito es Carmen.

5. Marisa es la hermana de Xochitl.

6.Luisito es el hermano de Xochitl.

in the second picture doesn't say the relation between them so I didn't know the answer for number 3

Answer:

1 los amigos

2 los padres

3 las amigas

4 la madre (la mamá)

5 la hermana

6 el hermano

BRAINLIEST!!

¿Cuánto cuesta el traje negro?
A)$110
B)$120
C)$100
D)$200

Answers

Need a picture to answer
Translation:
How much dose the black suit cost ?

Help pleaseeeeeeeeeee

Answers

Explanation:

1. hacemos

2. Arreglarse

3Poner

4. Dormistes

Answer:

- Sarita, ¿qué vas a hacer ahora?

- Me estoy arreglando para la fiesta. ¿Por qué?

- ¿Me puedes ayudar? Voy a poner la mesa para esta noche y necesito los vasos

- ¡Ay, por favor! ¿No puede ayudar Samuel?

- No. Él está durmiendo. Tiene mucho sueño

Pela chomos yk we bust ust

Answers

Answer:

? can u explain?

Explanation:

Que tipos de aprendizajes adquieres en el momento de convivir con los integrantes de la comunidad donde te desarrollas del ámbito escolar

Answers

Answer:

Habilidad para hacer cosas de madera, herramientas de acero, para operar computadoras y otros dispositivos.

Explicación:

Diferentes tipos de habilidades que podemos aprender a adquirir al momento de convivir con los miembros de la comunidad porque los miembros de la comunidad tienen diferentes tipos de habilidades e información. La habilidad de hacer cosas de madera, herramientas de acero, operar computadoras y otros dispositivos para que en la escuela los niños aprendan teóricamente pero en la comunidad aprendan mucha habilidad y educación.

Plzzz need help with this

Answers

Answer:

ser mean be

ir mean go

1.ira. ir

2. iré . ir

3.son . ser

4.. iremos . ir

5. es . ser

6. fue. ir

7. iremos. ir

Choose the correct future form of hablar.
Ella__
con la maestra.
hablaré
hablará
hablaremos
hablarán

Answers

hablara ,,,,,,,,,,,,,,,

The correct conjugation of the verb in Future Tense to fill the sentences is:

hablaráElla hablará con la maestra.

Future Tense in Spanish

The conjugation of the verb "hablar" in future tense, taking into account the personal pronouns is:

Yo: hablaréTú: hablarásUsted: hablaráÉl: hablaráElla: hablaráEllo: hablaráNosotros / Nosotras: hablaremosUstedes: hablaránEllos / Ellas: hablarán

To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

If you want to learn more about Future Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/25601080

Other Questions
Your manager is concerned that costs are being misappropriated due to large balances in ending work in process inventories while currently using the FIFO Method for accounting for beginning work in process inventories. Using examples from your own experience or from the book, explain to the manager which of the methods of process costing you believe should be used and why. Somebody pls help I need help wit my homework!!!! Which expressions are equivalent to: 2.5(1 2n) 1.5n Select all that apply. 2.5 3.5n 2.5 + 3.5n 2.5 6.5n 2.5 n(5 1.5) 2.5 + n(5 1.5) please help this will help my grade a lot Can anyone help me with this before 12:00pm A scientist makes $150,000 per year. She deposits 5% of her yearly income in a travel savings account. How much money should she have in her savings account by the the end of the year in dollars and cents? does anyone have a grammar.ly premium account that I can use for just an hour? help me pleaseeeeee!!!!! why we're settled moving into Tennessee and what issue did they face What information does the reader know before it is discovered by the other characters in the play? 1. Rank the following solutions in order of increasingconcentration: Solution A, 0.5 moles of sucrosein 2.0 liters of solution; Solution B, 1.0 moles ofsucrose in 3.0 liters of solution; Solution C,1.5 moles of sucrose in 4.0 liters of solution. C.) MAINTAIN WORLD PEACEThe United Nations was created in 1945 with the purpose ofcreating a world government.ending World War II.maintaining world peace.stopping the spread of communism. Find the Percent:A computer is marked up from lastyear's model by 12%. If the cost lastyear was $1150.00; What is the costof the new model? She counted the money and found out she has $14.90 in the jar. How many dimes and quarters does she have? Can someone please help me do this? I WILL GIVE BRAINLYLee, mira la imagen y selecciona la frase que corresponde a la imagen. Read, look at the image, and select the sentence that matches the image.A bowl of black beans Le encantan los pimientos. No me gustan las cebollas. No te gustan los frijoles. Prefiero los pepinillos. Explain the slope and the y-intercept John is filing taxes individually, his salary is $102,000, he also received $5,000 on interest from its bank accounts, $750 on dividends from Abbot stocks, he received $10,000 from selling stocks from Tesla that were purchased 8 month ago for $7,500, and he received $16,000 on dividends and finally he sold stocks from Amazon for $17,000 and he bought them 2 years ago for $8,000. Standard deduction $12,000 Calculate a. Taxable income coming from short term b. Taxable income coming from long term & dividends c. Total Federal Tax owned d. Marginal Tax rate e. Average Tax rate Tax rate Taxable income Tax owed 10% $0 to $9,525 10% 12% $9,526 to $38,700 $95250 plus 12% over the amount over 952522% $38,701 to$82,500 $4453.30 plus 22% of the amount over 38701 24% $82,501 to $157,500 $14089.50 plus 24% of the amount over $82500 32% $157,501 to $200,000 $32089.5 plus 32% of the amount over $157500 35% $200,001 to $500,000 $45689.5 plus 35% of the amount over $200000 37% $500,001 or more $150689.50 plus 37% of the amount over$500000 Which scenario describes a relationship of predator-prey?Birds feed off the insects that are stirred up from the grasses as cattle move through.A polar bear catches a seal for dinner.A tapeworm latches itself in the intestines of a rat, feeding off all the nutrients eaten by the rat.Oxpecker birds eat parasitic ticks off the backs of zebras. simplify expressions for 3c-4m and m=5 and c=4