School schedule refers to your needs in school and activities per time in school. This serves as a guide to achieving one's daily goal in school. Here is an example.
Making a scheduleBelow are the hints in making a schedule;
Schedule a preview time immediately before each class whenever possible. Schedule a review time immediately after your classes whenever possible. Schedule your intensive study/ review time for each class.Schedule a weekly review (WR) for each course.The table is hereby attached.
Therefore, to follow the routine, look into the table.
learn more about the school schedule: https://brainly.com/question/12310554
#SPJ2
PLS HELP ME ASAP!! I WILL MARK THE BRAINLIEST IF ANSWERED CORRECTLY
Answer: Ahora ellos tienen que ir al banco. Cuando mi hermano me llamó ayer, no le conteste. El año pasado ellos ganaron el campeonato.
Explanation: I'm hispanic but i'll explain in the comments if you want.
Response in bold and underlined.
Answer 1: Ahora ellos tienen que ir al banco.
Translation 1: Now they have to go to the bank.Answer 2: Cuando mi hermano me llamó ayer, no le conteste.
Translation 2: When my brother called me yesterday, I didn't answer him.Answer 3: El año pasado ellos ganaron el campeonato.
Translation 3: Last year they won the championship.Michael Spymore
PLSSSSSSSSSSS ANSWERRRRRRRR
im pretty sure its negros
preguntas del cuento el eclipse de augusto monterroso: 1) en que radica el humor irónico de este cuento?. 2) que culturas se enfrentan?. 3) porque cree el fraile que puede engañar a los aborígenes? que actitud asume?. 4) en quien se basa el fraile para anunciar el eclipse?. 5) que mensaje quiere dejar monterroso con este relato?. 6) se omite información para acelerar el relato, en que parrafos se manifiesta?
Answer: No entiendo tu pregunta, ¿quieres que elija una pregunta para ti o qué?
Explanation:
Ordena y escribe. Put the words in order and write complete sentences. 1.gustan / le / bastante / a Ana / las faldas 2.gustan / nada / te / no / los tenis / a ti 3. gustan / les / mucho / a mis hermanos / los zapatos 4. gustan / no / las botas / a nosotras / nada / nos 5.poco / gustan / a mí / los pantalones cortos / me
Answer: 1. A Ana le gustan las faldas bastante. 2. A ti no te gustan nada los tenis. 3. A mis hermanos les gustan mucho los zapatos. 4. A nosotras no nos gustan nada las botas. 5. A mi me gustan poco los pantalones cortos.
what happens when a reflexive verb follows a conjugated verb in a Spanish sentence?
Answer:
Each pronoun (yo, tú, él, ella etc) has its own reflexive pronoun. They are: me, te, se, nos, os, se. The se you see at the end of the Spanish verb in the infinitive shows you immediately that it is a reflexive verb and must be conjugated accordingly.
Explanation:
Help if u can please 25 and 26
Read the text.
a. ¿De qué país es Amira?
b. ¿Dónde está la ciudad Jávea?
c. ¿Cuántos años tiene Amira?
d. ¿Con quién vive?
e. ¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre?
f. ¿Cómo es Amira?
Answer:
1.Es de España
2.Esta cerca de Alicante
3. 17 años
4. Vive con sus padres y sus tres hermanas
5.Le gusta salir, escuchar música, ver la tele y leer un poco en su tiempo libre
6. Ella tiene el pelo moreno, largo y liso y es bastante alta
1. ¿De qué país es Amira?
R//: Ella es de España2. ¿Dónde está la ciudad Jávea?
R:// Javea está cerca de Alicante.3. ¿Cuántos años tiene Amira?
R//: Ella tiene 17 años de edad.4. ¿Con quién vive?
R//: Ella vive con sus padres y sus tres hermanas.5. ¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre?
R//: En su tiempo libre Amira, le gusta salir, escuchar musica, ver la tele y leer un poco.6. ¿Cómo es Amira?
R//: Ella tiene pelo moreno, liso y largo. Es bastante alta. Sy ropa favorita son los vestidos de colores alegres y zapatillas de deporte.Translation:1. What country is Amira from?
R//: She is from Spain2. Where is the city Jávea?
R:// Javea is close to Alicante.3. How old is Amira?
R//: She is 17 years old.4. Who does she live with?
R //: She lives with her parents and her three sisters.5. What does she like to do in her free time?
R //: In Amira's free time, she likes to go out, listen to music, watch TV and read a little.6. What is Amira like?
R//: She has long, straight, brown hair. She is quite tall. Sy favorite clothes of hers are brightly colored dresses and sneakers.How do you say, "It is good weather" in Spanish please dont use translate app, as last time it was incorrec) ):
Pls help due tomorrow
Answer:
i rlly hope u get help i am only in spanish 1 gl
Explanation:
lol
Answer:
1. cuba
2. nicaragua
3. mexico
4. panama
5. CR
6. DR
7. el salvador
8. PR
9. guatemala
10. honduras
i hope i answered on time lol
Help if you can please thank you help with 8 and 9
Answer:
What's the context? Is this based off a reading or just making sure it's spelled correctly?
Explanation:
¿Qué hora es? (1:15pm) HOW DO I SAY THIS HELP. Also
(2:40)
(3:55pm)
(12:00pm)
All in spanish
Answer:
las dos y cuarenta 2:40
las tres y cincuenta y cinco de la tarde 3:55
las doce de la noche 12:00
Explanation:
neccsito ayuda con los problemas en blanco
Answer:
2. prefiere
3. sale
4. tengo
5. van
Please anyone who understands spanish PLEASE HELP!!!
A .. no te gusta comer galletas
Answer:
what is the question here?
Explanation:
Answer:
ti
Explanation:
A ti no te gusta comer galletas.
Completa el siguiente párrafo con las palabras correctas.
Los intentos de Moscú de territorios de las
soviéticas han causado constantes conflictos en la región del Cáucaso. Las
del ejército ruso afectaron toda la región caucásica sin alguna.
Answer:
Explanation:
Los intentos de Moscú de anexarse territorios de las antiguas repúblicas Soviéticas han causado constantes conflictos en la región del Cáucaso. Las acciones del ejército Ruso afectaron a toda la región caucásica sin duda alguna
Direct Object Pronouns: Rewrite each sentence using the correct direct object pronoun.
56. Ana estudia la lección.
57. El profesor enseña el material.
58. Dios ama (a nosotros).
59. Mi hermano come los tacos.
Answer:56. Ana studies the lesson.
57. The teacher teaches the material.
58. God loves (us).
59. My brother eats the tacos
Explanation: your welcome
and when the name seems English its English not Spanish
Complete with el, la, los, or las.
1.
2.
Aires,
alumnos estudian en
capital de Argentina.
clases en
profesor de inglés es
profesora de español es
Escuela San Martín, en Buenos
Colegio Ponce son en inglés y en español.
señor Wilson.
señorita Gálvez.
Formular esta oración como una ecuación.
78 es el producto de la estatura de Chau y 6.?
Utilizar la variable c para representar la estatura de Chau?
Ella _____________ de España
Evita Peron Journey Timeline
Answer:
What are you talking about???
help ASAP
¿Señor Snappy cierra la puerta o Traco cierra la puerta de la clase de Pociones?
Question 4 options:
Señor Snappy
Traco
We need a text for answer this.
Su avaricia insaciable crecía como el pozo que excavaban con fervor del cuento de la puerta del infierno
Explanation:
En que te puedo ayudar??
Completa las frases con las formas correctas de los verbos dados en presente.
PLSSSSSSSSSSSSSS ANSWERRRRR
Look at the images and note which body part the arrow is pointing to. Then match the image with the correct form of the adjective.
larga
largas
largo
largos
Answer:
1: largas
2: largo
3:larga
4:largos
Explanation:
Answer:
long
Explanation:
i don't know spanish but in english it is called longer
HELP ASAP THIS IS MISSING HELP NOOOW
Highlight the affirmative or negative word that logically best corresponds with the objects or phrases listed below. Hint: these words agree in gender (masculine/feminine) and number (singular/plural)
1. (algunas / algunos) asientos
2. (alguna / algunos) cinta adhesiva
3. (algunos / algún) armario
4. (ningún / ninguna) libro
5. (algunos / alguna) materiales
6. (ninguna / ningún) grapadora
Answer:
1. algunos
2. alguna
3.algun
4. ningún
5.algunos
6.ninguna
Explanation:
im not sure about the last one, but I believe the others are right
Daisy tiene un pepino que mide 3 pulgadas de largo y otro pepino que mide 5 pulgadas de largo. Corta los pepinos en rodajas de 3/8 de pulgada de grosor y las agrega a una ensalada. ¿Cuántas rebanadas de 3/8 de pulgada de grosor tiene Daisy?
Answer:
mhnm
Explanation:
yes
Así pasó el hecho entre ellos aquella noche, que nunca ella habló, mas hacía lo que él le mandaba. Y desque hubieron dormido una pieza, díjole él:
—Con esta saña que hube esta noche no pude bien dormir. Catad que no me despierte cras ninguno; y tenedme bien adobado de comer.
Cuando fue gran mañana, los padres y las madres y parientes llegaron a la puerta; y porque no hablaba ninguno, cuidaron que el novio estaba muerto o herido y desque vieron por entre las puertas a la novia y no al novio, cuidáronlo más. Cuando ella los vio a la puerta llegó muy paso y con gran miedo, y comenzóles a decir:
—¡Locos, traidores! ¿Qué hacéis y cómo osáis llegar a la puerta ni hablar? ¡Callad! Si no, también vos como yo, todos somos muertos.
Y cuando todos esto oyeron, fueron maravillados, y desque supieron cómo pasaran aquella noche, apreciaron mucho al mancebo porque así supiera hacer lo que le cumplía y castigar tan bien su casa. Y de aquel día adelante, fue aquella su mujer muy bien mandada y hubieron muy buena vida.
Y dende a pocos días, su suegro quiso hacer así como hiciera su yerno; y por aquella manera mató un gallo. Y díjole a su mujer:
—A la fe, don Fulán, tarde os acordasteis ca ya no os valdría nada si mataseis cien caballos: que antes lo hubierais a comenzar, que ya bien nos conocemos.
Y vos, señor conde, si aquel vuestro criado quiere casar con tal mujer, si fuere él tal como aquel mancebo, aconsejadle que case seguramente, ca él sabrá cómo pase en su casa; mas si no fuere tal que entienda lo que debe hacer y lo que le cumple, dejadle pase su ventura. Y aún aconséjoos que con todos los hombres que algo habéis a hacer, que siempre les deis a entender en cuál manera han de pasar convusco.
El conde tuvo éste por buen consejo, e hízolo así, y hallóse ende bien.
Y porque don Juan lo tuvo por buen ejemplo, hízolo escribir en este libro, e hizo estos versos que dicen así:
Si al comienzo no muestras quién eres,
nunca podrás después cuando quisieres.
Don Juan Manuel“Exemplo XXXV: De lo que aconteció a un mancebo que casó con una mujer muy fuerte y muy brava”Abriendo puertasEvanston: McDougal Littell, 2003.
Question
¿Cuál es el propósito principal del cuento?
Responses
Proponer una enseñanza moral
Proponer una enseñanza moral
Despertar compasión por los animales
Despertar compasión por los animales
Criticar el sistema social
Criticar el sistema social
Analizar un problema de género
Answer:
Proponer una enseñanza moral.
Explanation:
Este propone una enseñanza moral porque se trata de un joven que se casó con una mujer valiente, y el bien que eso le hizo a su relación.
No te (yo ofrecer) trabajar
conmigo.
Answer:
No te "OFRECI" trabajar conmigo
Explanation:
Answer:
Ofrezco.
Explanation:
No te ofrezco trabajar conmigo.
...
Help if u can do 29 and 30
Answer:
Usted tiene el pelo rubio
Vosotras tener los ojos azules
HI LOLL THIS IS SO RANDOMM
Answer:
Esto si es muy random, especialmente en la categoría de español.