Read and choose the option that best answers the question.
¡Hola! Soy Verónica. Tengo 18 años y estudio en una escuela secundaria técnica en Cali. Termino de estudiar en dos años y voy a trabajar en la oficina de mi mamá. Me encanta la clase de matemáticas y me gusta jugar con los números. Yo ayudo a mis hermanos a hacer la tarea de matemáticas.
Based on the reading, what would be the most likely profession for Veronica?
Answer:
She would most likely become a math teacher.
Explanation:
In the reading, it says that she really likes math and things that have to do with numbers. She also says that she helps her siblings with their math homework.
The most likely profession for Verónica is:
ContableProfession based on the information given.
The text in Spanish talks about a girl named Verónica, who is two years away from high school and hopes to work in her mother's office once she finishes.
Despite her mentioning that she will work in her mother's office, she also says that she likes math class, playing with numbers, and helping her siblings do math homework.
Taking into account all the above and recognizing that beyond her pleasure for numbers, Verónica likes to count, it is most possible that her future profession will be that of an accountant, with which she would use all of her skills.
If you want to learn more about descriptions in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/18913273
Who took control of Cuba in 1959?
Answer:
That was Fidel Castro.
Explanation:
Usually the color of the _________________ is selected to match the Quinceañera's dress or party theme. It is typically extravagant and very big!
Group of answer choices
band
headpiece
shoes
cake
Answer: What I think it is cake
Explanation:
Usually the color of the cake is selected to match the Quinceañera's dress or party theme. It is typically extravagant and very big!
Cakes come in different colors and sizes. And a lot of cakes are very extravagant and very big, and shoes aren't big, are headpiece, or bands.
Hope this helps.
Copy, translate, and write the plural form for following singular nouns.
4.profesor 5.sofa 6.telefono 7.mujer 8.hombre 9.muchacho 10.tractor 11.raton 12.mapa 13.luz 14.pan 15.libro 16.arroz 17.sol 18.reloj 19.mar 20.flor
Example: león-lion-leones
Answer:
***profesor - teacher - profesoressofá - couch - sofásteléfono - phone - telefonosmujer - woman - mujereshombre - man - hombresmuchacho - boy - muchachostractor - tractor - tractoresratón - mouse - ratonesmapa - Map - mapasluz - light - lucespan - bread - paneslibro - book - librosarroz - rice - arrocessol - Sun - solesreloj - watch - relojesmar - sea - maresflor - flower - floreswhich of the adjective below is a synonym for contento? A. Enfermo B. Triste C. Ocupado D. Feliz
Answer:
feliz
Explanation:
Answer:
D.
Explanation:
Both "contento" and "feliz" translate to "happy" or "content".
Questlon 5 of 10
2 Points
What is the yo form of the verb comer in the imperfect progressive tense?
O A. Estaban comiendo
B. Estaba comiendo
O C. Estábamos comiendo
D. Comía
SUBMIT
Answer:
yo creo que es B. estaba comiendo ï think that the awnser is b
Explanation:
espero que ayude i hope it helps
Based on the audio, where will Alberto travel first? Colombia Honduras Nicaragua Spain
Answer:
listed the wrong one
Explanation:
whoops
Answer: A : Colombia
Explanation: Here is the text and translated version to explain.
Hola chicos, mi nombre es Alberto.Hace 10 años que visité a la familia de mi padre en Colombia, yo los voy a visitar este mes, el año que viene, yo quiero visitar a mi abuela en España.
Hi guys, my name is Alberto. 10 years ago I visited my father's family in Colombia, I'm going to visit them this month, next year, I want to visit my grandmother in Spain.
Alberto is going to colombia this month, which is first, THEN he will visit his grandmother in spain. So A : Colombia is the only right answer.
mi madre viene a recogerme a las 4
Answer:
My mother comes to pick me up at 4:00
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb below.
Note the hint in parentheses.
Ayer, Juan y Alberto
(to eat) con sus papás.
A. comen
B. salieron
C. salen
O D. comieron
Answer:
The correct answer is D) comerion because that means "they ate".
Answer:
D is the answer
Explanation:
<3
¿Cómo la investigación en ciencia y tecnología están al servicio de la sociedad?.
Hace dos días mi prima Eulalia y su novio Javier (se casaron / se llevaron bien) en San Antonio, Texas. La ceremonia fue en una iglesia (mayor / antigua). Ahora no (charlo / recuerdo) de qué año es la iglesia, pero sé que tiene más de 200 años. En la boda (había / nacía) mucha gente. Todos los parientes (charlaban / lloraban) con los novios y les decían, ("¡Felicidades!" / "¡Sorpresa!"). Eulalia y Javier (cumplían años / se despedían) el mismo día y la boda fue el día de su cumpleaños. ¡Ahora va a ser una (costumbre / sorpresa) para ellos celebrar su (aniversario / desfile) de bodas y su cumpleaños el mismo día! Nunca estuve en una (antigua / reunión) familiar tan grande. Los (mayores / días festivos) contaban chistes y se reían, (alrededor de / mientras que) los más jóvenes y los niños se divertían bailando o jugando en el patio. Para mí el mejor momento fue cuando los novios salían para el aeropuerto mientras que se veían los (mayores / fuegos artificiales) impresionantes.
Answer:
se casaron
antigua
recuerdo
había
charlaban
felicidades
cumplían años
sorpresa
aniversario
reunion
mayores
mientras que
fuegos artificales
Las fresas son de Manuel. correct or incorrect
Answer:
correct I think
Explanation:
what are you trying to say?
When you come across your host eating, what is it considered polite to do
Answer:
refuse and say "Que aproveche"
Explanation:
Answer: A. refuse and say "Que aproveche"
Explanation:
just took the quiz on edg2020
fill in the spaces with the correct preterite conjugations. One Word. Insert the correct form of quemarse.
Desafortunadamente, ¡Valeria no es muy buena cocinera! Los chiles ____ y la cena fue (was) un desastre.
P.S it is not quemados or quemaron
Answer:
You're right; the word is not 'quemados' or 'quemaron.' It's 'se quemaron.'
Desafortunadamente Valeria no es muy buena cocinera. Los chiles se quemaron y la cena fue un desastre.
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT. Vengas a la tienda. Correct Incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
My first language is Spanish. It does not make any sence the frace " Vengas a la tienda" If you want to tell someone to go to the store it should be " Ven a la tienda" but if you are telling someone to NOT come to the store you say " No vengas a la tienda"
The sentence 'vengas a la tienda' is grammatically INCORRECT.
What does 'venir a la tienda' in English mean?The Spanish expression 'venir a la tienda' means 'come to the store' in English. In this case, the correct sentence is 'venga (usted) a la tienda'.
In this case, the Spanish verb 'venir' means 'to come' in English.For example, the sentence 'I have come' means 'yo he venido' in Spanish.In conclusion, the sentence 'vengas a la tienda' is grammatically INCORRECT.
Learn more in:
https://brainly.com/question/13212196
Please select the word from the list that best fits the definition
Es donde ponemos nuestras maletas en el taxi.
the answer is "en el maletero"
Cual es el sustantivo individual de camada
Que compromisos nos lleven a tener actitudes autonomas?
Total
Winnings
0
Translate You enjoyed it into Spanish in the box below:
Translation: Lo disfrutaste
Which of the following sentences has the subjunctive mood in it?
Mi padre sugiere que yo coma fruta.
Mi padre sugiere que yo como fruta.
Answer: Mi padre sugiere que yo coma fruta
Explanation: sugerir calls for the next verb to fall into the subjunctive
Answer:
a
Explanation:
¿Qué tipos de frutas tiene?
Answer:
Tengo mangos, albaricoques, pomelos, etc.
Explanation:
trust me on this one dude
Graciela corre en el parque. Tú en el campus. Mi primo y yo . Yo los domingos. Mis hermanos . Ud. en la plaza. Uds. los lunes. La familia . Marcos y yo . abrir Modelo Ellos abren la puerta. Carolina la maleta. Yo las ventanas. Nosotras los libros. Ud. el cuaderno. Tú la ventana. Uds. las maletas. Él el libro. Los muchachos los cuadernos. aprender Modelo Él aprende español. Uds. español. Maribel y yo inglés. Tú japonés. Uds. francés. Mi hijo alemán. Yo alemán. Ud. inglés. Nosotros lenguas extranjeras.
Answer:
CORRER - Modelo: Graciela corre en el parque.
Tú corres en el campus. Mi primo y yo corremos. Yo corro los domingos. Mis hermanos corren. Ud. corren en la plaza. Uds. corren los lunes. La familia corre. Marcos y yo corremos.
ABRIR - Modelo: Ellos abren la puerta.
Carolina abre la maleta. Yo abro las ventanas. Nosotras abrimos los libros. Ud. abre el cuaderno. Tú abres la ventana. Uds. abren las maletas. Él abre el libro. Los muchachos abren los cuadernos.
APRENDER - Modelo: Él aprende español.
Uds. aprenden español. Maribel y yo aprendemos inglés. Tú aprendes japonés. Uds. aprenden francés. Mi hijo aprende alemán. Yo aprendo alemán. Ud. aprende inglés. Nosotros aprendemos lenguas extranjeras.
Explanation:
In this exercise, you have to complete each group of verbs with the correct conjugations of correr, abrir and aprender in the Spanish simple present tense (''presente del indicativo'' in Spanish), which is used to talk about habitual situations, routines, universal truths, facts and things happening now or in the near future.
Fill the blank with the correct demonstrative adjective.
Voy a comprar _________libro de terror (this)
Answer:
este
Explanation:
Answer:
Voy a comprar ESTE libro de terror.
which is the best translation for "their teacher and his books"
Answer:
their teacher, and his books: su maestro y sus libros (masculine)
Explanation:
translation?
can you guys please help me it’s my last week of school and i did nothing! please help! just the 1st question
Answer:1.Corre
2.Como
3.Hacen
4.Leemos
5.Bebes
Explanation:
TRANSLATE
Total
Winnings
0
Translate You enjoyed it into Spanish in the box below:
you enjoyed it
Answer:
Lo disfrutaste or la disfrutaste. [Tú form]
Explanation: Choose lo or la according to the direct object in the sentence.
1. What is an adverb
Answer:
An adverb describes actions, and it describes other descriptive words.
Which second degree polynomial function has a leading coefficient of -1 and root 4 with multiplicity 2?
f(x) =-X2 - 8x – 16
f(x) = -X2 + 8x - 16
f(x)=x2 - 8x + 16
O f(x) = x2
+ 8x + 16
Tark this and return
Save and Exit
Ness
Answer:
The first one.
Explanation:
2) ¿Cuál es la problemática social que vive la protagonista? Definir esta problemática. 3) ¿Cuáles son las causas y consecuencias de esta problemática? 4) ¿Por qué Mara tiene tanto miedo? ¿A quién le teme? 5) En principio, ¿recibe alguna ayuda? .¿Por qué ?. 6) ¿Qué estrategias desarrolla Mara para resolver este conflicto? 7) ¿Cómo está conformada la familia de la protagonista y qué rol siguen (qué hacen) frente a las situaciones vividas por la ella? 8) ¿Quiénes se solidarizan con Mara y de qué manera la ayudan? ¿Sufren consecuencias por ayudarla ?. Desarrollar 9) ¿Qué son los argumentos de Maxi para agredirla verbal, psicológicamente y físicamente? 10) ¿Quién es Darío y quién es la relación con Mara? ¿De qué manera intenta acercarse a ella ?. ¿Por qué Mara también tiene miedo con él? 11) ¿Por qué Mara está tan preocupada por Alma? 12) Desarrollar algunos de los intentos para salir de la situación de violencia vivida por la protagonista. 13) En la novela aparecen fragmentos narrativos con dos tipos distintos de letras; transcribir un ejemplo de cada tipo y explicar por qué se recurre a esta técnica. 14) ¿Se resuelve el problema vivido por esta joven? Justificar y desarrollar. 15) ¿Te gustó la novela? ¿Fue difícil su lectura? ¿Por qué crees que se lee este tipo de libros en este momento?
Answer: What is the social problem experienced by the protagonist? Define this problem. 3) What are the causes and consequences of this problem? 4) Why is Mara so afraid? Who are you afraid of? 5) In principle, do you receive any help? .Why ?. 6) What strategies does Mara develop to resolve this conflict? 7) How is the protagonist's family formed and what role do they play (what do they do) in the face of the situations lived by her? 8) Who shows solidarity with Mara and how do they help her? Do they suffer consequences for helping her? Develop 9) What are Maxi's arguments to attack her verbally, psychologically and physically? 10) Who is Darío and who is the relationship with Mara? In what way do you try to approach her? Why is Mara also afraid of her? 11) Why is Mara so concerned about Alma? 12) Develop some of the attempts to get out of the situation of violence experienced by the protagonist. 13) In the novel narrative fragments appear with two different types of letters; transcribe an example of each type and explain why this technique is used. 14) Is the problem experienced by this young woman resolved? Justify and develop. 15) Did you like the novel? Was it difficult to read? Why do you think you read these kinds of books right now?
Explanation:
I need an answer on the compare and contrast section and Comprendiste section. Don’t do the things under “Y tu” because you can’t see the questions This is all based on the article Tysm!
Answer:
1) Es similar al Sweet 16
2) En Peru, la quinceanera tiene 14 o 15 damas. Cada dama representa un ano de la vida de la quinceanera
3) En Puerto Rico, muchas chicas tienen su gran fiesta a los 16 en vez de a los 15
Answer:
da-mn idek if your still on brainly...sorry i did this lol , but fr i remade your chat i think its doing pretty good so yeah and i didnt even get to say goodbye which is sad
Explanation: